Reja: bob psixologik xizmat haqida Nizomning qabul qilinishi

Psixologik profilaktikaga doir hujjatlar
1. Pedagoglar uchun ma’ruza, suhbat va trening materiallari.
2. Darslarning psixologik tahlili va beriladigan tavsiyalar.
3. Psixologning maktabda psixologik muhitni o’rganish va uni barqarorlashtirish xususida olib borgan tadbirlari materiallari.
4. Pedagogik konsiliumlar materiallari.


Psixologik Korreksiya va rivojlantirishga doir hujjatlar

1. 
   Korreksion va rivojlantiruvchi metodikalar:
   

Fanlarni sust o’zlashtirayotgan yoki o’zlashtira olmayotgan bolalar bilan individual va guruhlashtirilgan korreksion mashg’ulotlar;
ziddiyatli va nizoli vaziyatlarni yumshatish bo’yicha korreksion mashg’ulotlar;
o’quvchilarning psixik rivojlanishida sodir bo’ladigan salbiy o’zgarishlar, ruhiy og’ish va kechikishlarning oldini oluvchi korreksion mashg’ulotlar ishlanmalari.
Psixologik maslahatga doir hujjatlar
Psixologik maslahat daftarlari:

• 
  o’quvchilar bilan olib boriladigan individual suhbatlar;
  
• 
  o’qituvchilar bilan olib boriladigan individual suhbatlar;
  
• 
  ota - onalar bilan olib boriladigan individual suhbatlar;
  
• 
  rahbar xodimlar uchun individual suhbatlar.
  

Kasb-hunarga yo’naltirishga doir hujjatlar
1. Tashxis xaritalari
2. Kasb-hunarga yo’naltirish bo’yicha o’tkaziladigan tadbirlar
3. Kasb-hunarga yo’naltiruvchi treninglar dasturlari
4. Kasb-hunarga yo’naltirish komissiyasining bayonnomalari
5. Tavsiyanomalar berilishini qayd qilish jurnali
6. Respublikada, viloyatda va hududda faoliyat ko’rsatayotgan akademik litseylar va kasb-hunar kollejlari to’g’risida axborotnomalar, o’quv fil’mlari, video roliklar.
To’plangan barcha ma’lumotlar maxsus papkalarda psixologik xizmat xonasida saqlanadi.
O’quvchilar, ota-onalar, muassasa rahbarlari, o’qituvchilar shaxsi bilan bog’liq barcha ma’lumotlar psixolog tomonidan sir saqlanishi va qulflanadigan shkaflarda jamlanishi shart.

Xulosa

O’zbekiston Respublikasida uzluksiz ta’limni rivojlantirish bo’yicha idoralararo muvofiqlashtiruvchi Kengashning asosiy vazifalari to’g’risida”gi yig’ilishining 2-sonli bayoni ijrosini ta’minlash to’g’risida BUYRUQqa binoan O’zbekiston Respublikasida uzluksiz ta’limni rivojlantirish bo’yicha idoralararo muvofiqlashtiruvchi Kengash tarkibidagi umumiy o’rta ta’lim sifatini ta’minlash va maktab bitiruvchilarini kasb-hunar kollejlariga to’liq qamrab olishni tashkil etish sho’basining ish rejasiga muvofiq bolalarning iqtidorini erta yoshdan aniqlashning samarali metodikalarini amaliyotga joriy etish maqsadida Respublika tashxis Markazi qoshida psixologiya, defektologiya va kasb-hunarga yo’naltirish bo’yicha tadqiqot olib borayotgan olimlarni jalb etgan holda jamoatchilik asosida ilmiy laboratoriya tashkil etilgan. Ilmiy laboratoriya xodimlariga iqtidorli bolalar rivojlanishining psixologik-pedagogik texnologiyalarini ishlab chiqish va tajriba - sinovdan o’tkazish; bolalarning iqtidorini erta aniqlash bo’yicha metodikalarni amaliyotga samarali joriy etish bo’yicha o’quvlar tashkil etish vazifasi yuklatilgan.

O’smir yoshdagi o’quvchilarining shaxs xususiyatlari va individual-psixologik xususiyatlarini inobatga olgan holda faol ijtimoiy hayotga tayyorlash maqsadida ilg’or texnologiyalarga asoslangan “O’smir va zamon” pedagogik-psixologik dasturi majmuasi. Psixologik xizmat umumiy o’rta maktablari o’quvchilarini kasbiy yo’naltirishda asosiy komponentni tashkil etib, o’quvchilarni shaxsiy qiziqishlarini, iqtidorini hamda jamiyatni kerakli mutaxassislarga bo’lgan ehtiyojini hisobga olgan holda kasb tanlashida yordam beruvchi psixologik-pedagogik va tibbiy tadbirlardandir. Kasbga yo’naltirishning maqsadlaridan biri o’quvchilarni va maktab bitiruvchilarini ongli va mustaqil ravishda aniq kasbni tanlashiga va ta’lim muassasalariga (akademik litsey, kasb-hunar kolleji) o’qishga yo’naltirishga tayyorlashdan iboratdir.