Reja-konspekti

Yakuniy qism: ___ - daqiqa
- mashg‘ulotga yakun yasayman.
- keyingi mashg‘ulotga vazifalar qo‘yaman.
- mustaqil tayyorgarlik uchun topshiriqlar beraman.
MASHG‘ULOT RAHBARI
___________
_______________

“TASDIQLAYMAN”

1 OʻQUV JANGOVAR BATALYON KOMANDIRINING TARBIYAVIY VA MAFKURAVIY ISHLAR BOʻYICHA OʻRINBOSARI
__________
_______________
2022 yil “___” ____________

___oʻquv jangovar vzvodi mudatli harbiy xizmatchi oddiy askarlar shaxsiy tarkibi bilan ma’naviy-ma’rifiy tayyorgarlik mashg‘ulotini o‘tkazish

REJA-KONSPEKTI


33-mavzu: Jahon axborot tarmogʻida diniy tushunchalarni gʻarazli maqsadda talqin etish usullari.


O‘quv savollari:
1. Jahon axborot tarmogʻida diniy tushuncha madaniyati.
2. Diniy tushunchalarni gʻarazli maqsadda talqin etishning bugungi glaballashuv jarayoniga ta’siri.


O‘quv va tarbiyaviy maqsadi:
- Mashg‘ulot ishtirokchilariga mavzudan ko‘zlangan asosiy maqsadni ochib, yoritib berish va ular tomonidan mavzu yuzasidan beriladigan savollariga javob berish.
- shaxsiy tarkibga vatan, ona-yurtni asrash muqaddas burch ekanligi haqida batafsil ma’lumot berib o‘tish;
- harbiy xizmatchilarni buyuk bobokalonlarimiz kabi mard, adolatli va Vatanparvar harbiy xizmatchi ruhida tarbiyalash.
Mashg‘ulot turi: semenar – __ soat;
O‘tkazish vaqti: 2022 yil _________ kuni (___-___) gacha
Mashg‘ulot joyi: oʻquv sinfi;
O‘quv-moddiy ta’minoti: O‘zbekiston Respublikasi va dunyo siyosiy xaritalari, ko‘rgazmali plakatlar va stendlar.


Foydalanilgan adabiyotlar:
“Dinshunoslik” oʻquv qoʻllanma 2019.
Karimov I., Olloh qalbimizda, yuragimizda, T., 1999;
Karimov I., Oʻzbekiston XXI asr boʻsagʻasida: xavfsizlikka tahdid, barkamollik shartlari va taraqqiyot kafolatlari, T., 1997;
Qurʼoni karim, T., 2001;
Hadis (AlJomiʼ as-sahih), 1-4-j.lar (2nashri), T., 1997.