Reja: O`zbekistonda ta`lim tizimi tarixiga bir nazar

Kasb-hunar kollejlar 
Akademik litseylar 
Majburiy. 3-yil. 3ta bosqich 
Majburiy. 3 yil. 3ta bosqich 
Oʻrta maxsus va kasb taʼlimini beradigan 
oʻquv dargohidir. Kasb-hunar oʻrgatilib, 
malaka shakillantiriladi 
Oʻquvchilarning 
bilimlari, 
aqliy 
salohotini 
oshirishga 
qaratilgan, 
ularning imkoniyatlari va qiziqishlari 
asosida yoʻnaltirilgan. 
Oʻquv yili ikki semestrdan iborat 
Oʻquv yili ikki semestrdan iborat 
Kasb-hunar kollejlari uchun mahalliy 
hokimiyatning 
bajaruvchi 
organlari 
tomonidan rivojlangan korxona yoki 
muassasalardan vasiylar tayinlanadi. 
Oliy oʻquv yurtlari qoshida ochiladi. 
Oliy ta’lim
[
tahrir
]
Universitetlar, akademiyalar, institutlar. (Bakalavriat, magistratura). 
Universitet 
Akademiya 
Institut 
Oliy va undan keyingi 
taʼlim uchun taʼlimni bir 
nechda 
yoʻnalishda 
beradi. 
Taʼlim 
sohasida 
belgilangan oliy va oliy 
taʼlimdan soʻnggi taʼlim. 
Oliy va oliy taʼlimdan 
keyin oʻquv dasturlarini 
bajarishni taʼlim va fanning 
maʼlum 
bir 
meʼyorida 
amalga oshiradi. 
Turli 
sohalardagi Belgilangan 
tartibda Mutaxassislarni maʼlum bir 

---

mutaxassislarning 
malakasini oshiradi va 
qayta tayyorlaydi. 
mutaxassislarning 
malakasini oshiradi va 
qayta tayyorlaydi. 
sohada qayta tayyorlash va 
malakasini oshirish bilan 
shugʻullanadi. 
Fanning 
turli 
yoʻnalishlarida 
fundamental va amaliy 
tadqiqotlarni olib boradi. 
Fan, madaniyat, sanʼat 
sohasida fundamental va 
amaliy 
ilmiy 
tadqiqot 
ishlarini olib boradi. 
Fundamental va amaliy 
tadqiqot 
ishlarini 
olib 
boradi. 
Ilm 
sohasiga 
bogʻliq 
metodik 
markaz 
hisoblanadi. 
Oʻz faoliyati doirasida 
yetakchi ilmiy, metodik 
markazi hisoblanadi. 
O’zbekiston Respublikasi
 Prezidenti 
I.A.Karimovning
 1992 yil 28 fevraldagi 
“Respublikada yangi oliy oʻquv yurtlari tashkil etish toʻgʻrisida”gi Farmoni 
asosida 
Andijon davlat universiteti,
 
Buxoro davlat universiteti,
 
Qarshi davlat 
universiteti,
 
Namangan davlat universiteti,
 
Guliston davlat universiteti,
 
Termiz 
davlat universiteti,
 
Urganch davlat universiteti
 Bir necha 
institut
 hamda ularning 
filiallari ochildi. Respublikada bugungi kunda jami 76 oliy oʻquv yurti faoliyat 
koʻrsatmoqda. Shulardan 3tasi 
Akademiya
, 20tasi 
Universitet
, 37tasi Institut, 
1tasi 
Konservatoriya
, 2tasi Oliy maktab (texnik, milliy raqs) va 8ta Respublika, 
chet el oliygohlar filiallari: Toshkent tibbiyot akademiyasining Fargʻona va 
Urganch, 
Toshkent 
tibbiyot 
pediatriya 
institutining 
va 
instituti
 Nukus 
filiallari, 
Rossiyaning
 I.Gubkin 
nomidagi 
Neft 
va 
gaz 
universiteti, 
M.Lomonosov
 nomidagi 
Moskva 
davlat 
universiteti 
hamda 
G.Plexanov
 nomidagi Iqtisodiyot akademiyasining Toshkentdagi filiallari. 
Shuningdek, 
Singapur 
menejmenti 
rivojlantirish 
instituti
, 
Vestminster 
universiteti
, 
Toshkent shahridagi INHA universiteti
 hamda 
Turin politexnika 
universiteti
. Bulardan tashqari bir necha maxsus 
Oliy harbiy bilim yurtlari
 ham 
koʻrsatmoqdalar. 
Oliy o’quv yurtidan keyin ta’lim
[
tahrir
]
Katta ilmiy xodim-izlanuvchilar instituti. Mustaqil izlanuvchilik. Oliy oʻquv 
yurtidan keyingi taʼlimni oliy oʻquv yurtlarida va ilmiy-tadqiqot muassasalarida 
olish mumkin. Oliy oʻquv yurtidan keyingi taʼlim 
dissertatsiya
 himoyasi bilan 
yakunlanadi. Yakuniy davlat 
attestatsiyasi
 natijalariga koʻra fan doktori ilmiy 
darajasi berilib, davlat tomonidan tasdiqlangan namunadagi diplom topshiriladi. 
Kadrlar malakasini oshirish va ularni qayta tayyorlash
[
tahrir
]
Kadrlar tayyorlashning milliy modeli. 

---


Shaxs
 – kadrlar tayyorlash tizimining bosh subʼyekti va obʼyekti, taʼlim sohasidagi 
hizmatlarining isteʼmolchisi va ularni amalga oshiruvchisi; 

Davlat va jamiyat
 – taʼlim va kadrlar tayyorlash tizimining faoliyatini tartibga 
solish va nazorat qilishni amalga oshiruvchi, kadrlar tayyorlash va ularni qabul 
qilib olishning kafillari; 

Uzliksiz ta’lim
 – malakali raqobatbardosh kadrlar tayyorlashning asosi boʻlib, 
taʼlimning barcha turlarini, davlat taʼlim standartlarini, faoliyat koʻrsatish 
muhitini oʻz iciga oladi; 

Fan
 – yuqori malakali mutaxassislar tayyorlovchi va ulardan foydalanuvchi, ilgʻor 
pedagogik va axborot texnologiyalarini ishlab chiqaruvchi; 

Ishlab chiqarish
 – kadrlarga boʻlgan ehtiyojini, shuningdek, ularning tayyorgarlik 
sifati va saviyasiga nisbatan qoʻyiladigan talablarni belgilovachi asosiy 
buyurtmachi, kadrlar tayyorlash tizimini moliya va moddiy-texnika jihatdan 
taʼminlash jarayonining qatnashchisi.