Reja: texnologik ta’limining texnik va texnologik vositalarini

Nazorat savollari.
1. Texnologiya ta’limidan amaliy ish usullariga izoh bering.
2. Mustaqil ishlar qanday tashkil etiladi?
3. Mashq deganda nima tushuniladi?
4. texnologik ta’limining texnik va texnologik vositalarini qo‘llashga oid tadqiqotlarning metodologik tamoyillari, tavsifi.
5. metodologik tamoyillardan foydalanish usullari?
6. O`qitish jarayonida pedagogik mahoratni shakllantirishning asosiy tamoyillari qaysilar?
7 Pedagogik ta’sir ko’rsatish mahorati nima?
8. Pedagogik faoliyatda maqsadning qo’yilishi, uning izchilligi qanday?
9.Pedagogik faoliyatni tashkil etishda metodlarni maqsadga muvofiq tanlash?
10.Pedagogik faoliyatni rejalashtirishda nimalarga e`tibor berish kerak?
11. Reja shakllari, ish kunini to’g’ri tashkil etish yo`llari?
12. Ta’lim jarayonida o’z - o’zini boshqarish va o’z ustida ishlash?
13.SHaxsiy pedagogik tajriba to’plash tizimi qanday tashkil etiladi?
13. Innovatsiya nima?
FOYDALANILGA ADABIYOTLAR

1. 
   ^ ITEA. (2000). Texnologik savodxonlik standartlari; Texnologiyani o'rganish uchun tarkib. Kirish; qisqa Umumiy ma'lumot. Reston, Va, p. 242
   
2. 
   ^ de Fris, Mark; Fletcher, Stefan; Labudde, Piter; Lang, Martin; Mammes, Ingelore; Maks, Charlz; Munk, Diter; Nicholl, Bill; Strobel, Yoxannes (2016). Bugungi kunda texnologiya ta'limi: xalqaro istiqbollar. Myunster: Waxmann Verlag. p. 33. ISBN 9783830933847.
   
3. 
   ^ ^a b v Blandov, Ditrix; Dyrenfurth, Maykl (1994). Maktab va sanoatda texnologiya ta'limi: inson resurslarini rivojlantirish uchun rivojlanayotgan didaktika. Berlin: Springer-Verlag. p. 312. ISBN 3540582509.
   
4. 
   ^ Kichik Dugger, Uilyam E. Naik, Nitin (2001 yil sentyabr). "Texnologik ta'lim va ta'lim texnologiyalari o'rtasidagi noto'g'ri tushunchalarni aniqlashtirish". Texnologiya o'qituvchisi. 61 (1): 31–35.
   
5.