Reklamaning ijobiy tomonlari Reklama zamonaviy biznesning asosiy qismidir

Reklama
Reklamaning ijobiy tomonlari
Reklama zamonaviy biznesning asosiy qismidir.
Kompaniyalar mijozlarga o'z mahsulotlari haqida aytib berishlari kerak.
Reklamalar bizni tanlovimiz haqida xabardor qiladi.
Reklama ko'plab odamlarni ish bilan ta'minlaydigan ijodiy sohadir.
Reklamasiz bizda kamroq tanlov bo'lar edi.
Reklamasiz ishsizlik yuqori bo'lar edi.
Reklama zamonaviy san'atning bir turi.
Odamlar reklamadan zavqlanishadi.
Reklamaning salbiy tomonlari
Reklama odamlarni manipulyatsiya qiladi.
Bu odamlarni mahsulot sotib olish ularni baxtli qilishiga ishontirishga qaratilgan.
Reklamachilar brend imidjini sotishga e'tibor berishadi.
Ular jozibali, muvaffaqiyatli odamlardan foydalanadilar.
Biz hozir iste’mol madaniyatida yashayapmiz.
Biz eng so'nggi tendentsiyalarga amal qilishga ko'ndirayapmiz.
Bizga yuqori maqomga ega bo'lgan ayrim brendlarni bog'lash tavsiya etiladi.
Reklamachilar ko'pincha o'z marketinglarini bolalarga qaratadilar.
Bolalar osongina reklama ta'siriga tushishi mumkin.
Bolalar ota-onalarga narsalarni sotib olish uchun bosim o'tkazadilar.
Reklama haqida fikrlar
Reklamani tartibga solish kerak.
Bolalarga qaratilgan reklamani nazorat qilish yoki hatto taqiqlash kerak.
Nosog'lom oziq-ovqatlar bolalarni jalb qiladigan tarzda sotilmasligi kerak.
Sog'lik uchun xavf tug'dirishi mumkin bo'lgan mahsulotlar ogohlantirishlarni ko'rsatishi kerak.
Ba'zi mamlakatlarda sigaretani televizorda reklama qilish noqonuniy hisoblanadi.
Ogohlantirishlar sigaret paketlarida ko'rsatilishi kerak.
Biroq, erkin bozor iqtisodiyoti sharoitida reklama zarur.
Bu mahsulotlarga talabni keltirib chiqaradi.
Hukumatlar faqat noto'g'ri ma'lumotlar yoki zararli mahsulotlarni tsenzura qilishi kerak.

Hayvonlar huquqlari

Hayvonlarni sinash uchun dalillar
Hayvonlardan muhim ilmiy tadqiqotlarda foydalaniladi.
Yangi dorilar bo'yicha tibbiy testlarni o'tkazish kerak.
Hayvonlarni tekshirish tibbiy va ilmiy bilimlarni rivojlantirishga yordam beradi.
Ko'pgina muhim tibbiy kashfiyotlar hayvonlar ustida tajriba o'tkazish bilan bog'liq.
Tadqiqotchilar hayvonlar boshdan kechiradigan azob-uqubatlarni kamaytirishga intilishadi.
Endi ko'plab mamlakatlarda kosmetika sanoati uchun sinovlar taqiqlangan.
Hayvonlarni sinovdan o'tkazishga qarshi dalillar
Hayvonlardan foydalangan holda tadqiqotning afzalliklari sabab bo'lgan azob-uqubatlarni oqlamaydi.
Tadqiqotning alternativ usullari mavjud.
Hayvonlarning hayotini hurmat qilish kerak.
Odamlarning hayvonlar ustida tajriba o'tkazishga ma'naviy huquqi yo'q.
Vegetarianizm uchun dalillar
Vegetarianlar hayvonlarni o'ldirish natijasida hosil bo'lgan ovqatlarni iste'mol qilmaydi.
Ko'pchilik axloqiy yoki sog'liq uchun vegetarian dietani tanlaydi.
Sog'lom ovqatlanish go'sht iste'mol qilmasdan mumkin.
Oziq-ovqat uchun hayvonlarni o'ldirish kerak emas.
Vegetarian dietasi saraton kabi kasalliklar xavfini kamaytirishi mumkin.
Ko'p odamlar zavod fermalarida hayvonlarni davolashga shubha qilishadi.
Vegetarianizmga qarshi dalillar
Vegetarianlar muvozanatli ovqatlanishmaydi.
Ko'pgina madaniyatlarda go'sht an'anaviy taomlarning asosiy tarkibiy qismi hisoblanadi.
Go'shtni iste'mol qiluvchilar hayvonlarning oziq-ovqat zanjirida odamlardan past ekanligini ta'kidlaydilar.
Biz ularni oziq-ovqat uchun o'ldirishimiz mutlaqo tabiiydir.
Bizning maqsadimiz dehqonchilik usullarini takomillashtirish bo'lishi kerak.
Fermer xo'jaliklari organik oziq-ovqat ishlab chiqarishi kerak.
Hayvonot bog'larining ijobiy tomonlari
Hayvonot bog'lari yovvoyi tabiatni saqlashda muhim rol o'ynaydi.
Ular yo'qolib borayotgan turlarni himoya qilishga yordam beradi.
Hayvonot bog'lari olimlarga hayvonlar va ularning xatti-harakatlarini o'rganish imkonini beradi.
Hayvonot bog'lari ma'rifiy, qiziqarli va qiziqarli.
Bolalar, ayniqsa, hayvonlarni o'rganishdan zavqlanishadi.
Hayvonot bog'lari ish bilan ta'minlaydi.
Hayvonot bog'larining salbiy tomonlari
Hayvonot bog'i hayvonlari sun'iy muhitda saqlanadi.
Ular qafaslarda saqlanadi yoki cheklangan joyga ega.
Hayvonot bog'i hayvonlari odamlarga tayanadi.
Ular oziq-ovqat uchun ov qilish erkinligini yo'qotadilar.
Yo'qolib ketish xavfi ostida turgan turlarni saqlab qolishning eng yaxshi yo'li tabiiy yashash joylarini himoya qilishdir.
Ba'zi odamlar hayvonot bog'larini axloqsiz deb hisoblashadi.
Hayvonot bog'lari pul ishlash maqsadida hayvonlarni namoyish etadi.
Hayvonlardan o'yin-kulgi va foyda uchun foydalanishga haqqimiz yo'q

Shaxarlar

Urbanizatsiya sabablari
Odamlar ish topish uchun shaharlarga ko'chib o'tishadi.
Shaharlar ko'proq bandlik imkoniyatlari va yuqori turmush darajasini taklif qiladi.
Odamlar qishloqdan shaharlarga ko'chib ketishadi.
Dehqonchilik kabi an'anaviy faoliyatlar bugungi kunda kamroq ishchilarga muhtoj.
Shahar hayotining salbiy tomonlari
Shaharlardagi hayotning kamchiliklari bor.
Yashash narxi qishloq joylariga qaraganda ancha yuqori.
Ba'zi odamlar ish topa olmaydi.
Uy-joy odatda ancha qimmat.
Shaharlarda uysizlik va qashshoqlik keng tarqalgan.
Boy va kambag'al o'rtasida tafovut mavjud.
Shahardagi hayot juda stressli bo'lishi mumkin.
Yo‘l tirbandligi, jinoyatchilik kabi muammolar bor.
Shaharlarda hamjamiyat hissi yo'q.
Odamlar hatto qo'shnilarini ham tanimaydilar.
Shaharlar ba'zan "beton o'rmonlar" deb ta'riflanadi.
Piyodalar uchun hududlar
Shahar markazlaridagi piyodalar zonalari mahalliy muhitni yaxshilashi mumkin.
Avtomobillarni taqiqlash odamlarni piyoda yoki velosipedda yurishga undaydi.
Evropaning ko'plab shaharlarida velosiped yo'laklari qurilgan.
Avtomobillarga qaramlik semizlik kabi sog'liq muammolari bilan bog'liq.
Muntazam ravishda piyoda yuradigan yoki velosipedda yuradigan odamlar odatda sog'lomroq.
Piyodalar uchun hududlar ham aholi, ham sayyohlar uchun xavfsizroq va jozibadorroq.

Jinoyat
Politsiya va jinoyatchilikning oldini olish

Politsiyaning vazifasi jinoyatchilarni qo'lga olishdir.
Shuningdek, ular jinoyatning oldini olishlari va jamiyatlarni xavfsizroq qilishlari kerak.
Ko'chalarda militsiya xodimlarini ko'paytirish kerak.
Politsiya xodimlariga jamiyatning bir qismi sifatida qarash kerak.
Ular ta'lim va profilaktika bilan shug'ullanishlari kerak.
Politsiya maktablar bilan yaqin aloqada bo'lishi kerak.
Ular maktabni tashlab ketgan yoshlarga e'tibor qaratishlari kerak.
Bu o'smirlar jinoiy guruhlarga qo'shilib qolishlari mumkin.
Jazolar / Qamoqxonalar
Kichik jinoyatlar uchun jazo sifatida jarimalar qo'llaniladi.
Agar jinoyat jiddiyroq bo'lsa, qamoq jazosi eng keng tarqalgan jazo hisoblanadi.
Ayrim jinoyatchilar jamiyatga xavf soladi.
Ular boshqa fuqarolarning xavfsizligini ta'minlash uchun qamoqqa tashlanadi.
Qamoqxonalarning salbiy tomonlari
Jinoyatchilar birlashtiriladi.
Ular boshqa jinoyatchilar bilan do'stlashadilar.
Ko'pgina mahbuslar ozodlikka chiqqandan keyin yana jinoyat qilishadi.
Jinoiy rekord ish topishni qiyinlashtiradi.
Reabilitatsiya
Qamoqxonalarning yana bir maqsadi reabilitatsiya qilishdir.
Mahkumlar ta'lim oladi yoki kasbiy ta'lim oladi.
Mahkumlar shaxsiy ko'nikmalar va muayyan ish ko'nikmalarini o'rganishlari kerak.
Jazo mahkumlarning xatti-harakatlarini yomonlashtirishi mumkin.
Reabilitatsiya ularni yaxshi fuqarolarga aylantirishga qaratilgan.
Reabilitatsiya qilingan mahbuslarning qayta jinoyat qilish ehtimoli kamroq.
O'lim jazosi
Tarafdorlarning aytishicha, o'lim jazosi jinoyatni oldini oladi.
O'lim jazosidan qo'rqish odamlarni jinoyat sodir etishdan to'xtatadi.
O'lim jazosi jinoyatga toqat qilinmasligini ko'rsatadi.
Bu qasos olishning bir shakli.
Ozodlikdan mahrum qilish narxining oldi olinadi.
Huquqbuzar boshqalarga tahdid sola olmaydi.
O'lim jazosiga qarshi
Begunoh odamlar nohaq hukm qilinishi va qatl etilishi mumkin edi.
Jinoyat darajasi kamayishi shart emas.
Ko'p jinoyatchilar qo'lga tushishlarini o'ylamaydilar.
O'lim jazosi yaxshi to'xtatuvchi vosita emas.
Mahbuslarni qatl qilish zo'ravonlik madaniyatini keltirib chiqaradi va qasos olishga undaydi.
Boshqa odamning hayotini olishga haqqimiz yo'q.
Jamoat xizmati
Jamoat xizmati huquqbuzarlarni isloh qilish usulidir.
Bu qamoqxonaning haddan tashqari ko'pligi uchun yechim bo'lishi mumkin.
Bu qamoqxona xarajatlaridan qochadi.
Bu huquqbuzarlarni mahalliy jamoalarda foydali qiladi.
Ular ko'chalarni tozalashlari yoki maktab guruhlari bilan gaplashishlari kerak.
Huquqbuzarlar o'z jamiyatlarini qaytaradilar.
Ular qamoqxonaning salbiy ta'siridan qochishadi.
Jamoat xizmatiga qarshi
Jamoat xizmati etarli jazo emas.
Jinoyatchilar o'z qurbonlaridan uzoqda qamalishi kerak.
Ommaviy axborot vositalarida jinoyat
Jinoyat ko'pchilik yangiliklar dasturlarining asosiy mavzularidan biridir.
Ommaviy axborot vositalari zo'ravonlik va shov-shuvli jinoyatlarga e'tibor qaratadi.
Bu esa aholida jinoyat sodir etishdan qo‘rqishning kuchayishiga olib keladi.
Shovqinli hikoyalar ko'proq tomoshabinlar yoki o'quvchilarni jalb qiladi.
Ommaviy axborot vositalari o'z auditoriyasini ko'paytirish uchun jinoyat voqealari haqida xabar beradi.

Talim
Ta'limning afzalliklari

Ta'lim insonga bilim va ko'nikmalar beradi.
Malakali odamlar ish topish ehtimoli ko'proq.
Ular yuqori maosh olishlari mumkin.
Ular jamiyatga ijobiy hissa qo'shishlari mumkin.
Maktablar yoshlarga bag'rikenglik va baham ko'rish kabi axloqiy qadriyatlarni o'rgatishni maqsad qilgan.
Maktablar bolalarni jamiyat a'zosi bo'lishga tayyorlaydi.
Chet elda o'qishning afzalliklari
Chet el institutlari yaxshiroq kurslarni taklif qilishlari mumkin.
Ko'p talabalar nufuzli universitetda o'qishni xohlashadi.
Eng yaxshi universitetlarda o'z sohalarida tajribali o'qituvchilar ishlaydi.
Chet elda olingan malaka yanada yaxshi ish imkoniyatlariga eshik ochishi mumkin.
Chet elda yashash talabalarning dunyoqarashini kengaytirishi mumkin.
Chet ellik talabalar turli madaniyatlar va urf-odatlar bilan tanishadilar.
Ular yanada mustaqil bo'lishadi.
Ular ovqat tayyorlash, tozalash va hisob-kitoblarni to'lash uchun javobgardir.
Ular chet tilini o'rganishadi.
Chet elda o'qishning kamchiliklari
Chet elda yashash va o'qish qiyin bo'lishi mumkin.
Talabalar viza olish kabi hujjatlar bilan bog'liq muammolarga duch kelishadi.
Til to'sig'i muammo bo'lishi mumkin.
Talabalar turar joy topishlari va to'lovlarni to'lashlari kerak.
Chet tilida o'qish juda qiyin.
Notanish madaniyatda yolg'iz yashash uyni sog'inishga olib kelishi mumkin.
Ta'limda texnologiya: afzalliklari
Texnologiya talabalarni jalb qilish uchun kuchli vositadir.
Texnologiya darslarni yanada qiziqarli qilishi mumkin.
Talabalar onlayn resurslardan foydalangan holda tadqiqot qilishlari mumkin.
Talabalar o'z tezligida o'qishlari mumkin.
Kattalar masofaviy ta'lim kurslarida qatnashishi mumkin.
Talabalar xohlagan vaqtda va xohlagan joyda o'qishlari mumkin.
Talabalar kelajakdagi ishlari uchun foydali bo'lgan ko'nikmalarni ham o'rganadilar.
Masalan, ular matn protsessoridan foydalanib hisobot yozishni o'rganadilar.
Ta'limda texnologiya: Kamchiliklari
Odamlar kompyuterga juda ko'p ishonadilar.
Yosh o'quvchilar ba'zi asosiy ko'nikmalarga ega bo'lmaydilar.
Ular matn protsessorlaridan imlo tekshirgichlaridan foydalanadilar.
Ularning qo'l yozuvi va imlosi yomonlashishi mumkin.
Odamlar qo'lda xat yozish imkoniyatiga ega bo'lishi kerak.
Texnologiya haqiqiy o'qituvchining o'rnini bosa olmaydi.
Talabalar tuzilgan kursga muhtoj.
Tajribali o'qituvchi qanday materiallarni tanlashni biladi.
Kompyuterlarga texnik xizmat ko'rsatish qimmat va ishonchsiz bo'lishi mumkin.
Ta'limda texnologiya: fikr
Institutlar an'anaviy o'qitishni texnologiyadan foydalanish bilan to'ldirishlari kerak.
Texnologiya kundalik hayotning bir qismidir.
Bu o'qituvchining darslarini yaxshilashi mumkin.
Talabalar uy vazifasini bajarishda yordam berish uchun onlayn manbalardan foydalanishlari mumkin.
Talabalar hali ham qo'lda yozishni o'rganishlari kerak.
Ular hali ham kitoblar kabi an'anaviy ma'lumot manbalaridan foydalanishlari kerak.
Rivojlanayotgan mamlakatlarda ta'lim: muammolar
Bolalar ko'pincha erta yoshdan boshlab ishlashlari kerak.
Ko'pgina hududlarda maktablar yo'q.
Oilalar kitob yoki kompyuterdan foydalanish imkoniga ega emas.
Savodxonlik darajasi ko'pincha past bo'ladi.
Rivojlanayotgan mamlakatlardagi odamlar bilim va ko'nikmalarga muhtoj.
Ta'lim bu mamlakatlar iqtisodiyotini yaxshilashning kalitidir.
Rivojlanayotgan mamlakatlarda ta'lim: yechimlar
Rivojlangan mamlakatlar rivojlanayotgan davlatlarga pul berish orqali yordam berishi mumkin.
Ular maktablar va texnologiyaga sarmoya kiritishlari mumkin edi.
Ular maktablar qurish va o'qituvchilarga haq to'lash uchun mablag' ajratishlari mumkin edi.
Bolalar maktabda bepul ta'lim olishlari kerak.
Kompyuter uskunalari sovg'a qilinishi mumkin.
Internet o'quvchilarni bilim va ma'lumotlar olami bilan tanishtirishi mumkin.
Hukumatlar barcha bolalar uchun ta'limni majburiy qilishlari kerak.
Ular ota-onalarni farzandlarini maktabga yuborishga undashlari kerak.
Rivojlangan va rivojlanayotgan mamlakatlar hukumatlari birgalikda harakat qilishlari kerak.
Oliy ta'lim: afzalliklari (shuningdek qarang: "Ta'limning afzalliklari")
Universitetga kirishning ko'plab afzalliklari bor.
Bir daraja yaxshi ish bilan ta'minlash istiqbollari uchun eshikni ochishi mumkin.
Iqtisodiyotlar bilimga asoslangan bo'lib bormoqda.
Aksariyat kasblar maxsus bilim va ko'nikmalarni talab qiladi.
Axborot texnologiyalari va muhandislik kabi sohalar uchun malakali ishchilar kerak.
Takroriy qo'lda bajariladigan ishlar endi mashinalar tomonidan bajariladi.
Ko'pgina zavodlar rivojlanayotgan mamlakatlarga ko'chib o'tdi.

Oliy ma'lumot: Kamchiliklari

Sog'lom iqtisodiyot keng doiradagi ishchilarga muhtoj.
Ba'zi qo'l ishchilari har doim kerak bo'ladi.
Ko'pgina xizmat ko'rsatish kasblari uchun universitet darajasi shart emas.
Ayrim sohalarda amaliy mashg‘ulotlar muhimroqdir.
Masalan, Buyuk Britaniyada hozirda santexniklar yetishmaydi.
Shuning uchun ularning xizmatlari tobora qimmatlashib bormoqda.
Uyda ta'lim olishning afzalliklari
Ba'zi ota-onalar farzandlarini uyda o'qitishga qaror qilishadi.
Ba'zi oilalar transporti past bo'lgan alohida hududlarda yashaydi.
Boshqa ota-onalar mahalliy maktablardan mamnun emas.
Ota-onalar farzandlarining nimaga muhtojligi va ular qanday qilib yaxshiroq o'rganishi mumkinligiga javob berishlari mumkin.
Yakkama-yakka darslar tezroq rivojlanishga imkon beradi.
Bola o'z tezligida ishlashi mumkin.
Intizom bilan bog'liq muammolar uyda o'qitish orqali oldini oladi.
Uyda ta'limning kamchiliklari
Aksariyat ota-onalar farzandlarini uyda o'qitishga vaqtlari yo'q.
Ota-onalardan biri ishdan voz kechishi kerak.
Maktab fanlari odatda o'ntagacha turli o'qituvchilar tomonidan o'qitiladi.
Aksariyat ota-onalar zarur bilim va resurslarga ega emaslar.
Xususiy o'qituvchilar qimmat.
Bolalar maktab taklif qiladigan ijtimoiy tajribadan mahrum bo'lishadi.
Maktabda bolalar bir-biriga qanday munosabatda bo'lishni o'rganadilar.
Uyda o'qitiladigan bolalar ijtimoiy ko'nikmalarga ega bo'lmasligi mumkin.
Maktablar yaxshiroq umumiy ta'lim tajribasini taklif qiladi.
Maktablarda yomon xulq-atvor: sabablari
Yomon xulq-atvor tuzilma va intizomning yo'qligi bilan bog'liq.
Ayrim sinflarda bolalar juda ko‘p.