Respublika ta’lim markazi aniq fanlar blok moduli bo‘yicha umumiy o‘rta ta’limning

BOB. MODELLASHTIRISH VA TAQRIBIY HISOBLASH USULARI

(16 SOAT+ 1 SOAT NAZORAT ISHI)


1-Mavzu. Matematik masalalarni modellashtirish va dasturlash.
Jarayonlarni modellashtirish. Hayotiy jarayonlarni matematik modellashtirish. Matematik model. Masalalarni kompyuterda yechish bosqichlari: masalaning qo‘yilishi, masala modeli, algoritm tuzish, dastur tuzish, dasturni tahrirlash, natija olish va tahlil.
2-3-Mavzu. Iqtisodiy masalalarni modellashtirish va dasturlash. Jarayonlarni modellashtirish. Hayotiy jarayonlarni iqtisodiy modellashtirish.
3-4-Mavzu.Model va uning turlari.
Obyekt, obyekt tavsifi, tavsif qiymati, model tushunchasi, model turlari, amaliy topshiriqlar bajarish.
5-6-Mavzu. Fizika faniga oid masalalarni shakllantirish va modellashtirish.
Jarayonlarni modellas htirish. Hayotiy jarayonlarni fizik modellashtirish. Amaliy topshiriqlar bajarish
7-8--Mavzu. Kimyo va Biologiya fanlariga oid masalalarni modellashtirish.
Jarayonlarni modellashtirish. Hayotiy jarayonlarni Kimyo va Biologiya modellashtirish. Amaliy topshiriqlar bajarish
9-10--Mavzu.Amaliy mashg’ulot
11-12--Mavzu.Taqribiy hisob. Absolyut va nisbiy xato
13-14-Mavzu.Bir noma’lumli tenglamalarni ajratilgan ildizini kesmani teng ikkiga bolish usulida topish algoritmi va dasturi
15-16-Mavzu.Bir noma’lumli tenglamalarni ajratilgan ildizini sodda iteratsiya usulida toppish. Ikkilantirish formulasi yordamida π sonini taqribiy qiymatini hisoblash
17 -Mavzu. Nazorat ishi


II-BOB. Raqamli texnologiya
(9 SOAT+1 soat nazorat ishi)


1-mavzu. Raqamli texnologiya tushunchasi
"Raqamli" atamasi, butunjahon “o‘rgimchak to‘ri” , jahon iqtisodiyotining tarmoqlari, sun'iy aql, kognitiv intellekt tizimlari
2-mavzu. Raqamli iqtispdiyot xalq ho‘jaligini rivojlanishidagi axamiyati
“рақамли иқтисодиёт”, “IoT” автоматлаштирилган тизими, интеллектуал касб, рақамли маълумотлар, рақамли иқтисодиётнинг иккита вазифаси,