9. Mustaqil ta’limni tashkil etishning shakli va mazmuni
Talaba mustaqil ishining asosiy maqsadi – o’qituvchining rahbarligi va nazoratida muayyan o’quv ishlarini mustaqil ravishda bajarish uchun bilim va ko’nikmalarni shakllantirish va rivojlantirish.
Talaba mustaqil ishini tashkil etishda quyidagi shakllardan foydalaniladi:
ayrim nazariy mavzularni o’quv adabiyotlari yordamida mustaqil o’zlashtirish;
berilgan mavzular bo’yicha axborot (referat) tayyorlash;
nazariy bilimlarni amaliyotda qo’llash;
maket, model va namunalar yaratish;
ilmiy maqola, anjumanga ma’ruza tayyorlash va h.k..
Amaliy mashg’ulotlarni tashkil etish bo’yicha kafedra professor – o’qituvchilari tomonidan ko’rsatma va tavsiyalar, masalalar to’plami ishlab chiqiladi. Unda talabalarga asosiy ma’ruza mavzulari bo’yicha amaliy masala va misollar yechish uslubi va mustaqil yechish uchun masalalar keltiriladi.
“Mashinasozlik texnologik jarayonlarini loyixalashni ilmiy asoslari” fani bo’yicha talabaning mustaqil ta’limi shu fanni o’rganish jarayonining tarkibiy qismi bo’lib, uslubiy va axborot resurslari bilan to’la ta’minlangan.
Talabalar auditoriya mashg’ulotlarida professor-o’qituvchilarning ma’ruzasini tinglaydilar, misol va masalalar yechadilar. Auditoriyadan tashqarida talaba darslarga tayyorlanadi, adabiyotlarni konspekt qiladi, uy vazifa sifatida berilgan misol va masalalarni yechadi. Bundan tashqari ayrim mavzularni kengroq o’rganish maqsadida qo’shimcha adabiyotlarni o’qib referatlar tayyorlaydi hamda mavzu bo’yicha testlar yechadi. Mustaqil ta’lim natijalari reyting tizimi asosida baholanadi.
Uy vazifalarini tekshirish va baholash amaliy mashg’ulot olib boruvchi o’qituvchi tomonidan, konspektlarni va mavzuni o’zlashtirish darajasini tekshirish va baholash esa ma’ruza darslarini olib boruvchi o’qituvchi tomonidan har darsda amalga oshiriladi.
“Mashinasozlik texnologik jarayonlarini loyixalashni ilmiy asoslari” fanidan mustaqil ish majmuasi fanning barcha mavzularini qamrab olgan va fan bo’yicha belgilangan mashg’ulot turlariga rejalashtirilgan mustaqil ta’lim mavzulari quyidagi ko’rinishida shakllantirilgan.
10. “Mashinasozlik texnologik jarayonlarini loyixalashni ilmiy asoslari” bo’yicha ma’ruza mashg’ulotlari bo’yicha mustaqil ta’lim mavzulari
1 semestr
t/r
|
Ma’ruzadan mustaqil ta’lim mavzulari.
|
Berilgan topshiriqlar
|
Bajarish muddati
|
Hajmi
(soatda)
|
|
Texnologik jarayonlarni loyixalash asoslari.
|
Individual topshiriq asosida adabiyotlardan konspekt qilish.
|
1,2,3,4,5 xaftalar
|
2
|
|
Zagotovkalarni tayyorlash maqbul usullarini tanlash.
|
Individual topshiriq asosida adabiyotlardan konspekt qilish.
|
1,2,3,4,5 xaftalar
|
2
|
|
Mexanik ishlov berishda bazalari tanlash .
|
Individual topshiriq asosida adabiyotlardan konspekt qilish.
|
1,2,3,4,5 xaftalar
|
2
|
|
Texnologik jarayonlarni loyihalash xususiyatlari.
|
Individual topshiriq asosida adabiyotlardan konspekt qilish.
|
1,2,3,4,5 xaftalar
|
2
|
|
Ishlov berish texnologik marshurtini tuzish.
|
Individual topshiriq asosida adabiyotlardan konspekt qilish.
|
1,2,3,4,5 xaftalar
|
2
|
|
Texnologik operasiyalarni ishlab chiqish.
|
Individual topshiriq asosida adabiyotlardan konspekt qilish.
|
6,7,8,9,10 xaftalar
|
2
|
|
Materiallarni fizik-mexanik xossalarini boshqarish uchun termik ishlov berish usullari.
|
Individual topshiriq asosida adabiyotlardan konspekt qilish.
|
6,7,8,9,10 xaftalar
|
2
|
|
Tig’li ishlov berish ishlarini jadallashtirish yo’nalishlari.
|
Individual topshiriq asosida adabiyotlardan konspekt qilish.
|
6,7,8,9,10 xaftalar
|
2
|
|
Abraziv ishlov berish zamonaviy usullari.
|
Individual topshiriq asosida adabiyotlardan konspekt qilish.
|
6,7,8,9,10 xaftalar
|
2
|
|
Tashqi yuzalariga plastik deformasiyalash usullari.
|
Individual topshiriq asosida adabiyotlardan konspekt qilish.
|
11,12,13,14 xaftalar
|
2
|
|
Zamonaviy ishlov berish usullari.
|
Individual topshiriq asosida adabiyotlardan konspekt qilish.
|
11,12,13,14 xaftalar
|
2
|
|
Elektromagnitli qoplama bilan detallarni tiklash.
|
Individual topshiriq asosida adabiyotlardan konspekt qilish.
|
11,12,13,14 xaftalar
|
2
|
|
Texnologik jarayonlarni avtomatlashtirish masalalari.
|
Individual topshiriq asosida adabiyotlardan konspekt qilish.
|
11,12,13,14 xaftalar
|
2
|
|
Tipovoy yechimlardan foydalanib texnologik jarayon marshrutini loyihalash.
|
Individual topshiriq asosida adabiyotlardan konspekt qilish.
|
11,12,13,14 xaftalar
|
2
|
|
Moslamalarda zagotovkalarni bazalash usullari.
|
Individual topshiriq asosida adabiyotlardan konspekt qilish.
|
11,12,13,14 xaftalar
|
2
|
Jami 30
|
Izox. Talaba taklif etilgan mavzulardan 3 ta mavzu bo‘yicha mustaqil ish sifatida referat topshirshlari mumkin
|
2- semestr
|
1
|
Ishlov berish xatoliklarni hisoblash.
|
Individual topshiriq asosida adabiyotlardan konspekt qilish.
|
1,2,3,4,5 xaftalar
|
2
|
2
|
Maxsus dastgox moslamalarni loyihalash.
|
Individual topshiriq asosida adabiyotlardan konspekt qilish.
|
1,2,3,4,5 xaftalar
|
2
|
3
|
Nazorat moslamalarni loyihalash.
|
Individual topshiriq asosida adabiyotlardan konspekt qilish.
|
1,2,3,4,5 xaftalar
|
2
|
4
|
Reduktor valini seriyali ishlab chiqarish sharoitida tayyorlash texnologik jarayoni.
|
Individual topshiriq asosida adabiyotlardan konspekt qilish.
|
1,2,3,4,5 xaftalar
|
2
|
5
|
Tishli g’ildiraklarni seriyali ishlab chiqarish sharoitida tayyorlash texnologik jarayoni.
|
Individual topshiriq asosida adabiyotlardan konspekt qilish.
|
1,2,3,4,5 xaftalar
|
2
|
6
|
Tana detallarini seriyali ishlab chiqarish sharoitida tayyorlash texnologik jarayoni.
|
Individual topshiriq asosida adabiyotlardan konspekt qilish.
|
11,12,13,14 xaftalar
|
4
|
7
|
Mashina konstruksiyasining texnologikga tahlili. Mashinalarni yig’ishda aniqlika erishish usullari.
|
Individual topshiriq asosida adabiyotlardan konspekt qilish.
|
11,12,13,14 xaftalar
|
2
|
8
|
Mashinalarni yig’ishda texnologik jarayonlari . Yig’uv bo’limining rejasini tuzish.
|
Individual topshiriq asosida adabiyotlardan konspekt qilish.
|
11,12,13,14 xaftalar
|
4
|
9
|
Mashinasozlik korxonalarining bo’lim va sexlarini loyihalash asoslari.
|
Individual topshiriq asosida adabiyotlardan konspekt qilish.
|
11,12,13,14 xaftalar
|
2
|
10
|
Texnologik jarayonlarining texnik –iqtisodiy ko’rsatkichlarini va texnik –iqtisodiy hisoblari.
|
Individual topshiriq asosida adabiyotlardan konspekt qilish.
|
11,12,13,14 xaftalar
|
2
|
11
|
Kompyuter yordamida texnik-iqtisodiy hisoblar.
|
Individual topshiriq asosida adabiyotlardan konspekt qilish.
|
11,12,13,14 xaftalar
|
4
|
12
|
Maqbul texnologik jarayonlarni kompyuterda loyihalash.
|
Individual topshiriq asosida adabiyotlardan konspekt qilish.
|
11,12,13,14 xaftalar
|
2
|
|
JAMI:
|
30
|
Izox. Talaba taklif etilgan mavzulardan 3 ta mavzu bo‘yicha mustaqil ish sifatida referat topshirshlari mumkin
|
Izox. Talaba taklif etilgan mavzulardan 3 ta mavzu bo’yicha referat topshiradi.
11. AMALIY MAShG’ULOTLARI BO’YIChA MUSTAQIL TA’LIM MAVZULARI
1-semestr
t/r
|
Amaliy mashg’ulotidan mustaqil ta’lim mavzulari
|
Berilgan topshiriqlar
|
Bajarish muddati
|
Hajmi
(soatda)
|
|
1-amaliy mashg’ulot.
|
Amaliy mashg’ulotiga tayyorgarlik ko’rish
|
1 xafta
|
2
|
|
2-amaliy mashg’ulot.
|
Amaliy mashg’ulotiga tayyorgarlik ko’rish
|
1 xafta
|
2
|
|
3-amaliy mashg’ulot.
|
Amaliy mashg’ulotiga tayyorgarlik ko’rish
|
2 xafta
|
2
|
|
4-amaliy mashg’ulot.
|
Amaliy mashg’ulotiga tayyorgarlik ko’rish
|
3 xafta
|
2
|
|
5-amaliy mashg’ulot.
|
Amaliy mashg’ulotiga tayyorgarlik ko’rish
|
4 xafta
|
2
|
|
6-amaliy mashg’ulot.
|
Amaliy mashg’ulotiga tayyorgarlik ko’rish
|
4xafta
|
2
|
|
7-amaliy mashg’ulot.
|
Amaliy mashg’ulotiga tayyorgarlik ko’rish
|
5 xafta
|
2
|
|
8-amaliy mashg’ulot.
|
Amaliy mashg’ulotiga tayyorgarlik ko’rish
|
6 xafta
|
2
|
|
9-amaliy mashg’ulot.
|
Amaliy mashg’ulotiga tayyorgarlik ko’rish
|
7 xafta
|
2
|
|
10-amaliy mashg’ulot.
|
Amaliy mashg’ulotiga tayyorgarlik ko’rish
|
8 xafta
|
2
|
|
11-amaliy mashg’ulot.
|
Amaliy mashg’ulotiga tayyorgarlik ko’rish
|
9 xafta
|
2
|
|
12-amaliy mashg’ulot.
|
Amaliy mashg’ulotiga tayyorgarlik ko’rish
|
10 xafta
|
2
|
|
13-amaliy mashg’ulot.
|
Amaliy mashg’ulotiga tayyorgarlik ko’rish
|
11,12 xafta
|
2
|
|
14-amaliy mashg’ulot.
|
Amaliy mashg’ulotiga tayyorgarlik ko’rish
|
13 xafta
|
2
|
|
15-amaliy mashg’ulot.
|
Amaliy mashg’ulotiga tayyorgarlik ko’rish
|
14 xafta
|
2
|
Jami 30
|
1-semestr
|
1
|
1-amaliy mashg’ulot.
|
Amaliy mashg’ulotiga tayyorgarlik ko’rish
|
1 xafta
|
2
|
2
|
2-amaliy mashg’ulot.
|
Amaliy mashg’ulotiga tayyorgarlik ko’rish
|
1 xafta
|
2
|
3
|
3-amaliy mashg’ulot.
|
Amaliy mashg’ulotiga tayyorgarlik ko’rish
|
1 xafta
|
2
|
4
|
4-amaliy mashg’ulot.
|
Amaliy mashg’ulotiga tayyorgarlik ko’rish
|
3 xafta
|
4
|
5
|
5-amaliy mashg’ulot.
|
Amaliy mashg’ulotiga tayyorgarlik ko’rish
|
5 xafta
|
2
|
6
|
6-amaliy mashg’ulot.
|
Amaliy mashg’ulotiga tayyorgarlik ko’rish
|
7 xafta
|
2
|
7
|
7-amaliy mashg’ulot.
|
Amaliy mashg’ulotiga tayyorgarlik ko’rish
|
9 xafta
|
4
|
8
|
8-amaliy mashg’ulot.
|
Amaliy mashg’ulotiga tayyorgarlik ko’rish
|
11 xafta
|
2
|
9
|
9-amaliy mashg’ulot.
|
Amaliy mashg’ulotiga tayyorgarlik ko’rish
|
10 xafta
|
2
|
10
|
10-amaliy mashg’ulot.
|
Amaliy mashg’ulotiga tayyorgarlik ko’rish
|
11,12 xafta
|
2
|
11
|
11-amaliy mashg’ulot
|
Amaliy mashg’ulotiga tayyorgarlik ko’rish
|
13 xafta
|
2
|
12
|
12-amaliy mashg’ulot
|
Amaliy mashg’ulotiga tayyorgarlik ko’rish
|
14 xafta
|
4
|
Jami 30
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
