БАЛЛЫ, РАЗДЕЛЁННЫЕ ЗА КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ (ОЦЕНКА)
Виды контроля
|
Задания и темы
|
Максимальный балл
|
Квалификационный балл
|
Задания для практических занятий
|
1-ТК
|
Конспект и устное: 1 и 3 темы
|
5
|
3
|
2-ТК
|
Конспект и устное: 4 и 6 темы
|
5
|
3
|
3-ТК
|
Конспект и устное: 7 и 8 темы
|
5
|
3
|
4-СР
|
Задание по самостоятельному обучению:
1. Русский язык - рабочий язык ООН»,
2. «Все профессии хороши»,
3. «Моя учёба в университете»
|
5
|
3
|
|
|
|
|
5-СР
|
Реферат (тема прилагается)
|
5
|
3
|
6-СР
|
Презентация (по темам)
|
5
|
3
|
7-ПК
|
Тест (контрольные вопросы прилагаются)
|
20
|
12
|
Yakuniy nazorat
|
11-ИК
|
Test (200ta test ilova qilinadi)
|
50
|
30
|
|
JAMI:
|
100
|
60
|
Текущие контрольные задания
Задание 1. Подберите к данным словам как можно большее количество синонимов.
Большой …, разговорчивый …, радость …, перерыв …, укрощать …, беспокоиться Задание 2. Подберите антонимы, запишите полученные пары.
север - продавать -
жизнь - подниматься -
верх - молчать –
здоровье - запрещать-
левый - злой -
бедный - большой –
Задание 3. Была ли у вас какая-нибудь специальность до поступления в вуз? Расскажите, как вы пришли к выбору своей профессии.
Поговорим….
Какие профессии особо требуют наличия силы воли? Аргументируйте свою точку зрения.
Какие профессии требуют умения перевоплощаться?
Какие свойства характера, по-вашему, желательно иметь экономисту, математику, бухгалтеру?
Какие профессии, на ваш взгляд, требуют, большего терпения?
Задание 4. Раскройте скобки и употребите данные в скобках глаголы в нужной форме.
1. Каждый из нас (выбрать) профессию инженера сознательно. 2. Мы с другом (решить) стать инженерами-технологами. 3. Большинство выпускников нашего института (стать) хорошими специалистами. 4. Я и мой друг Карим два года (работать) на молочном комбинате. 5. Диля и Мухаббат (работать) в колбасном цехе. 6. Тысячи людей (трудиться) на предприятиях химической промышленности. 7. Студенчество всегда (стремиться) к знаниям. 8. На собрание (прийти) несколько человек. 9. Сколько студентов (явиться) на занятие?
Задание 5 .Переделайте предложения, используя слова ТОТ, КТО и ВСЕ, КТО.
1. Каждый, поступающий в технический вуз, должен хорошо знать физику, математику и химию. 2. Каждый, побывавший на химическом комбинате в городе Чирчике, восхищается масштабами производства. 3. Каждый любящий свою профессию человек будет трудиться творчески. 4. Каждый человек, надевающий красивую одежду, испытывает огромное наслаждение.
Задание 6. Откройте скобки и допишите предложения.
1) Узбекский государственный академический театр оперы и балета имени Алишера Навои находится …. (центр Ташкента). 2) Ташкентский государственный технический расположен ….(десять минут ходьбы от метро Беруни). 3) Чарвакская гидроэлектростанция находится ….(час езды, к, северо-восток, от, Ташкент). 4) Крупнейшая телебашня Средней Азии была установлена … (Ташкент, Юнус-Абадский район). 5) Несколько высших учебных заведений расположились ….(Вузгородок) 6) Узбекская государственная телерадиокомпания находится ….(километр, от, Архитектурно-Строительный институт).
Задание 7. Используя данные словосочетания, расскажите и том, как проходит ваш день в университете.
Спешить на автобусную остановку, присутствовать на семинарах, заниматься в читальном зале, зайти в столовую.
Задание 8. Прочитайте пословицы и фразеологические обороты. Объясните их.
Куда конь с копытом, туда и рак с клешней.
Куда ты, туда и я.
Хорошо там, где нас нет.
Куда иголка, туда и нитка.
Чтение художественного текста:
Л.Н.Толстой «После бала»,
В.Г.Распутин «Уроки французского»,
А.П.Чехов «Хамелеон».
Задания промежуточной контрольной работы
«УТВЕРЖДАЮ»
Декан факультета “Электроники
и электротехники”
____________ Максудов М.С.
«____» _________2022 г.
Тесты по предмету русский язык
Вариант №1 1-семестр
№
|
Вопросы
|
Ответы
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
|
Лексика– это …
|
Это все слова, входящие в состав того или иного языка.
|
это раздел науки о языке, изучающий правила составления словарей.
|
Деловая документация
|
Монолог
|
|
На какие вопросы отвечают существительные в именительном падеже?
|
Кому? Чему?
|
Кого? Чего?
|
Кем? Чем?
|
Кто? Что?
|
|
Найдите правильный перевод слов: серп, колос, бондарь, основатель, книга
|
Ӯроқ, соч тўплами, бочка сотувчиси, асосий, китоб
|
Ӯроқ, бошок, бочка ясовчи, асосчи, китоб
|
Ӯтин, бошок, уста, асосий, китоб
|
Ӯроқ, ўтин, ҳосил йиғувчи, асосчи, дафтар
|
|
Фразеологизмы – это?
|
это выделение голосом одного из слогов в слове
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |