Республики узбекистан управление дошкольного образования ферганской области

Игровое упражнение "Большой-маленький»


Воспитатель
Дети машина- машинка
автомобиль- автомобильчик
грузовик -грузовичок
трамвай –трамвайчик
троллейбус-троллейбусик
автобус -автобусик
Дидактическая игра «Что лишнее?». Воспитатель называет несколько видов транспорта и одно слово из другого сообщества. Например: самолет, автобус, трамвай, яблоко; поезд, капуста, грузовик, трамвай. Дети называют лишнее слово.
Дидактическая игра «Кто чем управляет»
Самолет- пилот
Пароход-штурман
Автобус-шофер
Поезд-
Отдохнули? А теперь присаживайтесь удобней на ковер, давайте поиграем в игру «Четвертый лишний».
Итог.
- Ребята, вам понравилось собирать информацию о транспорте. Скажите, а что мы называем транспортом? (это все, на чем можно перевозить грузы и людей на земле, по оде и по воздуху). А как транспорт различают по месту передвижения: наземный, водный, воздушный.


Молодцы! Вы отлично справились с заданием. Сегодня мы пойдем на почту и отправим исьмо в дер. Простоквашино. А Шарик и Матроскин будут довольны, когда Печкин оставит им строительные материалы.


ЗАНЯТИЕ 18. Счет от 1 до 10
Цель:

1. 
   Повторить смысл сложения и вычитания;
   
2. 
   Повторить числа 1-10, образование, написание, состав;
   
3. 
   Уточнить пространственные отношения: «между», «посередине».
   
4. 
   Временные отношения: «раньше», «позже»
   
5. 
   Решение задач
   

Материал к занятию: 3 картинки с изображением яблока (с одной стороны - белые, а с другой - цветные). Игрушки с изображением Буратино, Волка, Козы, Ежика, Лягушонка. Магнитная доска, цифры.
Раздаточный материал: математический веер, тетради, карандаши.
Ход занятия