Rīgas Tehniskā universitāte Materiālzinātnes un lietišķās ķīmijas fakultāte
Download 7.18 Mb. Pdf ko'rish
|
- Bu sahifa navigatsiya:
- 5. Studiju procesa kvalitātes vērtējuma sistēma
- 6. Studiju programmas perspektīvais novērtējums
- 7. Studiju programmas stratēģiskais attīstības plāns
- Studiju programmas realizācija; tās attīstība
- Mācību personāla kvalifikācija
- Zinātniski pētnieciskais darbs
- Mācību un zinātniskā darba materiāli-tehniskais nodrošinājums
- Darba un apkārtējās vides aizsardzības jautājumi
- Atgriezeniskās saites nodrošināšana (pasniedzējs-students-darba devējs)
- Studiju procesa kvalitātes nodrošināšana
- Studentu interešu aizsardzība
- Fakultātes sakaru nostiprināšana ar sabiedrību, ražotājiem, skolām
|
Zinātniskā bibliotēka (RTU ZB) atrodas blakus fakultātei Ķīpsalas ielā 10, bet ZB mācību abonements ir izvietots fakultātes telpās, aizľemot 655 m 2 ; RTU ZB MĶF filiāles telpu platība - 602 m 2 . Lasītavā ir 104 lasītāju vietas. Lasītājiem ir iespējams izmantot 4 fakultātes lasītavas datorus un Interneta zāli Centrālajā bibliotēkā (blakus ēkā), vai divas fakultātes datorklases (katra ar 15 darbavietām), kas pieslēgtas Internetam. Iespējas strādāt ar datoriem fakultātē ir labas, jo studentu rīcībā ir arī fakultātes institūtu un pārējo struktūrvienību datori – kopumā fakultātes datortīklā ir vairāk par 100 datoriem, kas pieslēgti Internetam; daudzās fakultātes telpās un gaiteľos pieejams arī bezvadu Internets. Vairākos fakultātes institūtos un profesoru grupās ir izveidotas arī nelielas specializētas bibliotēkas. Polimērmateriālu institūtā pieejamas pašu radītas elektroniskās datubāzes polimēru materiālu jomā, fakultātes datorklasē bez datorliteratūras un vārdnīcām ir pieejami arī CD, audio- un videomateriāli ķīmijas apgūšanai svešvalodās. No 2002.g. bibliotēkā studentiem pieejama jaudīgākā un apjomīgākā datu bāze ķīmijā “Beilstein Crossfire” (bez MĶF Baltijas valstīs šī datu bāze ir pieejama vēl tikai Latvijas Organiskās sintēzes institūtā). Atskaites perioda beidzamajos gados nodrošinājums ar zinātnisko informāciju bija apmierinošs (pateicoties Science Direct datu bāzes iegādei valsts mērogā), taču šogad RTU praktiski vairs nav pieejas nopietnām ķīmijas, ķīmijas tehnoloģijas un materiālzinātľu datu bāzēm ar pilnajiem tekstiem, kas padara situāciju dramatisku – gandrīz visi doktoranti aptaujā sūdzējās par zinātniskās informācijas nepieejamību. Fakultātē darbojas ļoti laba kafejnīca, kas apmierina gan studentu, gan pasniedzēju prasības, kas savulaik panākts vairākkārtēji nomainot kafejnīcas īpašniekus. Studentu rīcībā ir RTU peldbaseins
gājiena attālumā no fakultātes. - 7 -
5. Studiju procesa kvalitātes vērtējuma sistēma Studiju procesa kvalitāte, ikviena jauna studiju programma (tās nepieciešamība, saturs, apjoms, salīdzinājums ar jau esošām citur realizējamām programmām), izmaiľu iespējas esošajās programmās un jauni mācību priekšmetu pieteikumi (priekšmeta satura, apjoma, pasniedzēja kvalifikācijas atbilstība studiju programmas mērķiem) tiek apspriesti un izvērtēti vispirms Ķīmijas un ķīmijas tehnoloģijas nozares studiju programmu komisijā, pēc tam - fakultātes Domes sēdē, dažkārt arī Padomnieku konventā. Domē tiek apstiprināti arī visi ar mācību procesu saistītie fakultātes Nolikumi. Izmaiľas esošajās studiju programmās un jaunu studiju programmu uzsākšana atļauta tikai ar RTU Senāta lēmumu. Programmas “Ķīmijas tehnoloģija” doktorantu disertāciju aizstāvēšana notiek pie fakultātes izveidotajā Promocijas Padomē P-02, ar kuru tiek saskaľota doktorantūras programma, priekšmetu apjoms un saturs, eksāmenu un ieskaišu norise. Fakultātes Domes sēdēs caurmērā 2 reizes gadā dekāna vietnieks mācību darbā ziľo par mācību procesa norisi un problēmām fakultātē. Struktūrvienību vadītāju sēdes notiek reizi nedēļā un tajās tiek risinātas gan ar studiju procesu saistītās problēmas, gan fakultātes stratēģijas un tālākās attīstības jautājumi, sagatavoti materiāli apstiprināšanai Domē un RTU Senātā. Lai realizētu studiju kvalitātes kontroli, tiek veikts ikgadējs studiju procesa un zinātniskās darbības audits ar regulārām gada atskaitēm par stāvokli; bez tam, katru gadu tiek sagatavots studiju programmas pašnovērtējuma ziľojums, kas tiek apspriests Nozares studiju programmu komisijā un MĶF Domē, bet pēc izvērtēšanas virzīts tālāk apstiprināšanai RTU Senātā (ar gada atskaitēm un pašnovērtējuma ziľojumiem var iepazīties MĶF mājas lapā ). Ārzemju profesori, pie kuriem mācījušies un strādājuši mūsu fakultātes doktoranti, atzīst, ka mūsu jaunieši ķīmijā ir tikpat spēcīgi kā pasaules labāko universitāšu studenti, bet specializācijas priekšmetos viľi pat bieži pārspēj vietējos. Studiju programmas kvalitātes kontrolē cenšamies iesaistīt darba devējus. 2009.g. atjaunojām 2000.g. izveidotā Padomnieku konventa sastāvu; tika ievēlēts jauns Padomnieku konventa priekšsēdētājs - MĶF absolvents, SIA „Sakret” direktors Andris Vanags. Padomnieku konvents aktīvi piedalās fakultātes studiju programmu satura apspriešanā, to reklāmā un popularizēšanā, prakses nodrošināšanas, dažādu finansiālo jautājumu risināšanā, fakultātes stratēģijas un nākotnes plānu izstrādē (piem., kopīgais VNZPC projekts ar LOSI). Katra semestra beigās RTU Mācību prorektora dienests e-studiju vidē veic studentu aptauju par apgūtajiem mācību priekšmetiem un to pasniedzējiem; ar aptaujas rezultātiem tiek iepazīstināts pasniedzējs, kā arī attiecīgais struktūrvienības vadītājs. Nostiprinot atgriezenisko saiti “students- pasniedzējs-darba devējs-absolvents”, katru gadu veicam regulāras studentu, pasniedzēju, darba devēju un absolventu aptaujas par studiju programmu (2010./2011.m.g. aptaujas formas skat. 6.- 9.pielikumos). Doktorantūras studiju programmas “Ķīmijas tehnoloģija” vērtējums no doktorantu viedokļa Doktorantus visvairāk satrauc:
MĶF aukstās un neatremontētās telpas, vecie logi, sliktā (praktiski nestrādājošā) ventilācija; zinātniskās informācijas trūkums (Science Direct datu bāzes atslēgšana);
strauji pieaugošais atskaišu un „obligātās apmeklēšanas” pasākumu daudzums, kas traucē nodarboties ar zinātniskajiem pētījumiem;
nepietiekams finansiālais un tehniskais nodrošinājums gan mācību procesam, gan zinātniskajam darbam, īpaši atzīmējot modernu darbam nepieciešamo iekārtu trūkumu (daudzi doktoranti atzīmē, ka viľiem ir nodrošināta iespēja izmantot iekārtas citur Latvijā vai ārzemēs);
„dzīšanās” pēc aizvien lielāka publikāciju skaita (lai varētu iegūt ESF atbalstu); ESF stipendiju piešķiršanas nosacījumi (doktoranti vēlas savlaicīgu un lielāku skaidrību par atbalsta piešķiršanas nosacījumiem, iesaka samazināt atbalsta apjomu, piešķirot to lielākam skaitam studentu, jo brīžiem robeža starp stipendijas ieguvēju un zaudētāju rādītājiem ir niecīga). - 8 -
Studiju programmas uzlabošanai studenti iesaka palielināt pētījumu saistību ar reālu praktisko pielietojumu. Daži doktoranti vēlas apgūt savas specialitātes tehnisko svešvalodu. Diemžēl, RTU (kā valsts augstskolā) budžeta studentiem aizliegts noturēt lekcijas un nodarbības svešvalodās, savukārt svešvalodu pasniedzēji nav spējīgi mācīt ķīmijas specializāciju tehniskās svešvalodas un nepārvalda attiecīgo nozaru zinātnisko terminoloģiju. Ap 70% aptaujāto ir saľēmuši piedāvājumu pēc doktorantūras beigšanas strādāt fakultātē un praktiski visi ir iesaistīti jaunāko kursu studentu apmācībā; doktorantus maz interesē sporta un atpūtas iespējas RTU, kā arī piedalīšanās MĶF Domē, RTU Senātā, Akadēmiskajā sapulcē, studentu pašpārvaldē; tos, kas par šiem jautājumiem interesējas, sniegtās iespējas apmierina. Kā labākos pasniedzējus doktoranti visbiežāk nosauc M.Kalniľu un J.Ozoliľu.
2010./2011.m.g. aptaujā darba devēji atzīst, ka nav pietiekami interesējušies par studiju programmu, nav iesaistījušies fakultātes Padomnieku konventa un citos darba devējiem organizētajos pasākumos, tādēļ viľiem to grūti vērtēt. Daži ražotāji atzīmē, ka viľiem izveidojušies labi kontakti ar fakultātes Silikātu materiālu institūtu un Polimērmateriālu institūtu. Respondenti atzīst, ka kadru atjaunošanas plānošanu, stipendiju izmaksu studentiem, prakses vietu nodrošināšanu var veikt tikai lielie, finansiāli stabilie uzľēmumi; patreizējā neziľā par nākotni vairums mazo uzľēmumu atsakās prognozēt speciālistu pieprasījumu tuvākajiem gadiem. Vairums ražotāju atzīst, ka absolventi ir labi sagatavoti praktiskam darbam un īpaši labas ir viľu teorētiskās zināšanas. Kā vērtīgāko studiju programmā darba devēji atzīmē programmas sabalansētību, absolventu apgūto spēju strādāt patstāvīgi, sadarbību ar ārzemju augstskolām. Ierosinājumi:
atjaunot pasniedzēju sastāvu, atjaunot laboratoriju tehnisko aprīkojumu,
vairāk risināt darba devējus interesējošus jautājumus, piem., līgumu un TOP ietvaros (3 anketās atzīmēts, ka doktoru disertācijas izstrādātas šajos uzľēmumos), disertāciju tematikas saistīt ar reālām ražošanas problēmām,
izmantot uzľēmumu laboratorijās esošās modernās iekārtās, kas nav pieejamas RTU. Doktorantūras studiju programmas “Ķīmijas tehnoloģija” vērtējums no absolventu viedokļa Absolventu vērtējums ir ļoti līdzīgs doktorantu viedoklim. Lai gan būtiskus trūkumus programmā absolventi nesaskata, tomēr viľi atzīmē sekojošos:
sliktais finansiālais stāvoklis, kas noveda pie nepieciešamības strādāt paralēli doktorantūrai, traucējis studijas pusei respondentu (patreiz situācija jau ir mainījusies, pateicoties ESF stipendijām un kredītiem),
sliktais materiāli tehniskais eksperimentālā darba nodrošinājums (vairums respondentu atzīmē, ka izmantojuši citu Latvijas un ārzemju iestāžu aparatūru),
doktorantu tematikas nesakritība ar uzľēmumus interesējošiem jautājumiem, daļa absolventu nebija apmierināta ar mācību un zinātniskās informācijas pieejamību RTU,
aptaujātos nav apmierinājis telpu stāvoklis un auditoriju tehniskais nodrošinājums. Savā specialitātē strādājošie aptaujātie iegūtās teorētiskās un praktiskās zināšanas atzīst par darbam pietiekamām; kā vērtīgāko studiju programmā absolventi min iegūtās padziļinātās zināšanas savā specialitātē, programmas sabalansētību, iespēju papildināt zināšanas ārzemēs, profesoru atsaucību un pieejamību, iespēju analizēt problēmas kopā ar kompetentiem speciālistiem. Daļa aptaujāto studiju laikā ir piedalījušies jaunāko kursu apmācībā, puse saľēmuši uzaicinājumu pēc absolvēšanas strādāt fakultātē, taču zemās algas dēļ nav izmantojuši šo piedāvājumu – absolventi atzīmē, ka jauno speciālistu palikšanai augstskolā vispirms nepieciešams nodrošināt atbilstošus darba, karjeras un finansiālos apstākļus. Aptauju rezultātā iegūtās atbildes liecina, ka studentu, absolventu un darba devēju novērtējums studiju programmai kopumā ir pozitīvs un, salīdzinot ar iepriekšējo gadu aptaujām, ir daudz mazāk ievērojamu trūkumu. Līdzīgs vērtējums par studiju programmu rodams arī pasniedzēju atbildēs (8. pielikums). Vairums pasniedzēju atzīmē, ka būtu nepieciešams konkretizēt un paaugstināt prasības - 9 -
attiecībā uz promocijai nepieciešamo publikāciju skaitu (kā tas bija iepriekšējos gados). Cerams, ka lielākos minētos studiju procesa trūkumus – zinātnisko datu bāžu un modernas aparatūras iegādi - varēsim atrisināt piedaloties dažādos ES projektos, un drīzumā varēsim uzsākt arī fakultātes infrastruktūras uzlabošanu saskaľā ar RTU 29.06.2009. Senāta sēdes (protokols Nr.533) lēmumu „Par līdzfinansējuma un priekšfinansējuma nodrošināšanu projektam „RTU iestāžu telpu un iekārtu modernizēšana studiju programmu kvalitātes uzlabošanai, tai skaitā, nodrošinot izglītības programmu apgūšanas iespējas arī personām ar funkcionāliem traucējumiem” ” varēsim sākt risināt jau tuvākajā laikā.
Pēdējo 5 gadu laikā, pateicoties farmācijas nozares uzplaukumam, tās pasludināšanai par Latvijas ekonomiskās attīstības prioritāti pieaugusi gan vidusskolu absolventu, gan potenciālo doktorantu interese par ķīmijas tehnoloģijas programmu. Valsts vajadzības pēc šīs nozares speciālistiem pieaug. Šī tendence tuvākajos 5 gados noteikti saglabāsies, jo ķīmiskajā ražošanā nodarbināto vadības līmeľa speciālistu lielākā daļa šajā laikā sasniegs pensijas vecumu. Ķīmijas tehnoloģija pasaulē nepārtraukti attīstās paātrinātos tempos. Pamatojoties uz ražošanas apjoma un peļľas pieauguma rādītājiem pasaulē, ekonomisti prognozē, ka 21.gadsimta sākumā ķīmiskā ražošana pārējo rūpniecības nozaru vidū ieľemšot pirmo vietu. Sekmīga valsts ekonomiskā attīstība nav iedomājama bez ķīmijas. Arī Latvijai, kurai ir pietiekami daudz iekšējo izejvielu avotu (koksne, kūdra, sapropelis, cietās minerālās izejvielas un lauksaimniecības produkti) un liels izejvielu tranzīts (nafta, naftas produkti, gāze), izdevīgs ģeogrāfiskais stāvoklis un ķīmiskās ražošanas un zinātnes tradīcijas, kurai ir nepieciešami atkritumu pārstrādes un reciklēšanas, polimēru materiālu, tekstilrūpniecības uzľēmumi, kurā labi nostādīta farmaceitiskā ražošana, attīstās biomateriālu izstrāde medicīnai, jādomā par ķīmijas nozares attīstību, jaunajām tehnoloģijām un jaunu augstākās kvalifikācijas speciālistu-vadītāju sagatavošanu. Latvija ir bagāta ar silikātu un augsttemperatūras materiālu ražošanas izejvielām: māliem, smiltīm, kaļķakmeni, dolomītu, ģipšakmeni, granti. Ar šo izejvielu pārstrādi pašreiz Latvijā darbojas 12 lieli (strādājošo skaits lielāks par 100 cilvēkiem), tikpat daudz vidēji (strādājošo skaits 20 - 100 cilvēku) un apmēram 40 mazi (strādājošo skaits nepārsniedz 20 cilvēku) silikātu rūpniecības uzľēmumi. Līdz ar to ar šo studiju virzienu Latvijā ir saistīti apmēram 64 uzľēmumi. Speciālistu sagatavošana medicīnisko materiālu nozarē ir perspektīva un nozīmīga Latvijas tautsaimniecības attīstībai: nozare ir izejvielu un enerģijas mazietilpīga, tā orientēta uz kvalificētu darbaspēku un augstu ražošanas un servisa līmeni. Potenciālo speciālistu darba vietas: medicīnisko implantu ražotājas un servisa firmas, klīniku laboratorijas, medicīnisko materiālu pētniecības, pārbaudes un sertifikācijas institūcijas. Patreiz vislielākais speciālistu pieprasījums ir no Latvijas vadošās ķīmiskās rūpniecības nozares, kurai ir skaidra perspektīva un tālejoši attīstības plāni – farmācijas. Pie pastāvošā budžeta vietu skaita MLĶF šo pieprasījumu nespēj apmierināt: piemēram, LOSI vien nākamajos 5 gados katru gadu bez maģistriem nepieciešami arī 10 doktori (organisko vielu tehnoloģijā, organiskajā ķīmijā, fizikālajā ķīmijā); a/s “Grindex”, “Olainfarm”, “MedPro” vajadzīgi speciālisti organisko vielu tehnoloģijā, analītiskajā ķīmijā, vispārīgajā ķīmijas tehnoloģijā. Ķīmijas tehnoloģijas studiju programmas absolventi atradīs darba vietas sekojošos uzľēmumos un zinātniskajās iestādēs, ar kuriem MĶF izveidojusies cieša sadarbība: Rīgas laku un krāsu rūpnīca, Ādažu polimēru industrija, a/s “Bolderāja”, SIA “Krone”, SIA “Poliurs”, ”Nordic Plast” (Olaine), SIA “Uponors”, SIA Izoterms, SIA Rehau, firma “Tex-Color”, firma “Baltic-Color”, A/S Lemis Baltic, Felicianovas plastmasu pārstrādes rūpnīca (Ludza), A/S „Valmieras stikla šķiedra”, A/S „Lode”, SIA „Sakret”, SIA „ Z-light”, AS “Būvmateriāli”, A/S “Latvijas Finieris”, A/S “Latvijas keramika”, A/S “Lauma”, A/S “Ogre”, LARELINI, A/S Rimako, SIA Irve, SIA Baltic Bau, SIA TENAX (promocijas darbu izstrādā doktorante O.Medne), SIA Algol, SIA Lordbaron, SIA Skutes, SIA Derox, “Olainfarm”, “Grindex”, P.Stradiľa Klīniskā universitātes slimnīca, Latvijas Organiskās sintēzes - 10 -
institūts, Biomedicīnas pētījumu un studiju centrs (promocijas darbus izstrādā doktoranti O.Grīgs un K.Ruģele), Latvijas Valsts Koksnes ķīmijas institūts (promocijas darbu izstrādā doktorante J.Brovkina), Neorganiskās ķīmijas institūts, Restaurācijas pārvalde, muzeju laboratorijas, sertifikācijas institūcija INSPECTA. Silikātu un augsttemperatūras materiālu ķīmijas un tehnoloģijas speciālistu nepieciešamais papildinājums lielajos un vidējos uzľēmumos varētu būt vidēji 1 speciālists 5 gados katrā uzľēmumā. Mazajiem uzľēmumiem kopumā 5 gados orientējoši varētu vajadzēt 20 speciālistus, t.i., 4 speciālistus gadā. Šobrīd, it sevišķi lielākajos silikātu rūpniecības uzľēmumos, aktuāla ir arī paaudžu maiľa. Tātad vidēji tuvāko 5 gadu laikā jāsagatavo ap 50 speciālistu silikātu un augsttemperatūras materiālu ķīmijā un tehnoloģijā, t.i., 10 speciālisti gadā. No Latvijas t/s interešu viedokļa gadā būtu lietderīgi sagatavot 10 maģistrus un inženierus biomateriālu ķīmijas un tehnoloģijas specialitātē, 7-12 – polimēru materiālu un kompozītu tehnoloģijas specialitātē, 10-15 – specialitātē “Bioloģiski aktīvās vielas un to zāļu formas”. Līdzīgs ir jauno speciālistu pieprasījums arī pārējos studiju novirzienos (“Vides inženierzinības”, “Vispārīgā ķīmijas tehnoloģija”). Apkopojot augstāk teikto, kā arī ľemot vērā pašas augstskolas vajadzību pēc jauniem pasniedzējiem un zinātniekiem, jāsecina, ka tuvākajos 5- 6 gados sagatavojamo ķīmijas tehnoloģijas speciālistu skaitam būtu jābūt apmēram 60-70 bakalauri, 35 inženieri, 30 maģistri un 5 doktori gadā. Lai apmierinātu patreiz pieaugošo nozares speciālistu pieprasījumu, ir jāpalielina budžeta vietu skaits arī doktorantūras studiju programmā “Ķīmijas tehnoloģija”. Augstākās kvalifikācijas speciālistus – zinātľu doktorus – ķīmijas tehnoloģijas nozarē lietderīgi sagatavot RTU MĶF vairāku apsvērumu dēļ:
RTU ir vienīgā augstskola Latvijā, kur tiek veikta apmācība ķīmijas tehnoloģijas akadēmiskajās studiju programmās;
esošā studiju programma apmierina pasūtītājus – ražošanas uzľēmumus, zinātniskās iestādes -, un pastāvīgi tiek uzlabota, ievērojot pasaules tendences;
tiek domāts par šīs programmas modernizāciju, iesaistot apmācības procesā fizikas un materiālzinātľu speciālistus;
ilgā pieredze farmācijas nozares speciālistu sagatavošanā (maģistru un inženieru līmenī) ļaus uzsākt doktoru apmācību ražotāju pasūtītā virzienā - organisko vielu tehnoloģijā;
pasniedzēju un zinātnisko darbinieku augstā kvalifikācija, zinātniskā un pedagoģiskā darba pieredze;
pasniedzēju un zinātnisko darbinieku lietišķie kontakti ar Latvijas ražotājiem (konsultācijas, projektu un pakalpojumu izpilde - analīzes, testēšana, pārbaudes, u.c.);
esošo studiju programmas realizācijai nepieciešamo materiāli-tehnisko bāzi jau tuvākajā nākotnē plānots atjaunot ar modernām iekārtām eksperimentālo darbu veikšanai.
Ľemot vērā studiju programmas pašnovērtējuma ziľojumu (2004.-2010.) SVID analīžu rezultātus, doktorantūras studiju programmas stratēģiskās attīstības plāns nākamajiem 6 gadiem paredz novērst atklātos trūkumus, pilnveidot un modernizēt studiju programmu, celt tās kvalitāti: Nr. Uzdevums / pasākums Termiľš Atbildīgais Studiju programmas realizācija; tās attīstība 1.
Visu priekšmetu aprakstu sakārtošanā saskaľā ar RTU prasībām, definējot mērķi, uzdevumus, studiju rezultātus un iegūstamās prasmes līdz 2011.g. janvārim Atbildīgie pasniedzēji 2.
Studiju programmas un atsevišķu mācību priekšmetu satura un apjoma izvērtēšana; trūkumu apzināšana (aptaujas) un novēršana, studiju programmas uzlabošana regulāri, reizi semestrī Programma s direktors; pasniedzēji - 11 -
3.
Studiju satura un apjoma atbilstības patērētāju prasībām izvērtējums un korekcija ľemot vērā Boloľas procesa, iekšējo un ārējo auditu un Padomnieku Konventa ieteikumus regulāri reizi gadā Programma s direktors; P-02
4.
Latvijas tautsaimniecībai nepieciešamo nozares speciālistu skaita apzināšana nākamo 6 gadu perspektīvā katra gada februārī Virzienu atbildīgie
1.
Turpināt realizēt mācību personāla atjaunošanas programmu, iesaistot pedagoģiskajā darbā doktorantus un maģistrantus 2010.-2016. Struktūrvien . vadītāji 2.
Akadēmiskā personāla tālākas izglītības un stāžēšanās (citās augstskolās, zinātniskos institūtos un firmās ar augstu tehnoloģiju) veicināšana un nodrošināšana 2010.-2016. Struktūrvien . vadītāji 3.
semināru un apspriežu organizēšana reizi 2
mēnešos Dekāns
4.
Panākt budžeta finansēto doktorantūras vietu skaita palielināšanu, nodrošinot to sadalījumu pa fakultātes un ražošanas attīstībai vitāli nepieciešamām zinātnes apakšnozarēm. 2010.-2016. Programma s direktors
1.
Daudz aktīvāk iesaistīties starptautisku zinātnisku pētījumu un programmu izpildē. Pastiprināt darbu lietišķo pētījumu un inovāciju jomā 2010.-2016.
Dekāna
vietn. zin. darbā
2.
Turpināt struktūrvienību un atšķirīgu zinātnes nozaru zinātnieku, tajā skaitā ķīmiķu un fiziķu, sadarbību lielu projektu vai tā daļu realizācijā 2010.-2016.
Dekāns
3.
Regulāri izdot RTU rakstu krājumā sēriju “Materiālzinātne un lietišķā ķīmija”. Panākt tā citējamības paaugstināšanos un starptautisku atpazīstamību regulāri reizi gadā
Dekāna vietn. zin. darbā
1.
Panākt, ka zinātniskos pētījumus veicošo struktūrvienību infrastruktūras izdevumi tiek segti no zinātnisko pētījumu infrastruktūras atskaitījumiem un zinātnes bāzes finansējuma Līdz 2011.g. februārim Dekāns
2.
Izmantojot pašu nopelnītos līdzekļus, kā arī piesaistot ES strukturālos fondus, nodrošināt studiju un zinātniskā darba infrastruktūru. Panākt visu auditoriju aprīkošanu ar mūsdienīgiem tehniskiem līdzekļiem 2010.-2016.
Dekāns, ēku administr. 3.
Fiziski un morāli novecojušo laboratorijas iekārtu nomaiľa ar jaunām
atbilstoši finansējuma m struktūrvien . vadītāji 4.
RTU zinātniskās bibliotēkas konsultēšana par mācību un zinātniskās literatūras iegādi 2010.-2016. regulāri M.Jure 5.
Mācību metodisko materiālu, mācību grāmatu (latv.val.) sagatavošanas veicināšana; labāko materiālu tipogrāfiskas pavairošanas finansiāla nodrošināšana 2010.-2016. regulāri Dekāns,
struktūrvien . vadītāji 6.
un maģistru līmeľa studiju priekšmetos līdz
2012.gadam Priekšmetu atbildīgie
1.
Regulāra laboratoriju ugunsdrošības pārbaude, darba un vides aizsardzības problēmu risināšana; ķīmisko atkritumu (šķīdinātāju) iznīcināšanas procedūras sakārtošana 2010.-2016. regulāri L.Timma
- 12 -
1.
fakultātes Domē, izmantojot aptauju un diskusiju rezultātus fakultātes darbības koriģēšanai reizi gadā, maijā
Programma s direktors 2.
reizi gadā, maijā
Programma s direktors 3.
kursa vidū un beigās Priekšmetu atbildīgie 4.
reizi gadā, maijā
Programma s direktors 5.
reizi gadā, maijā
Studentu pašpārvalde 6.
fakultātes absolventu tālākās karjeras datu bāžu izveide (pa virzieniem; apkopojot ziľas par pēdējo 6 gadu absolventiem) atjaunojama reizi gadā, maijā Studentu pašpārvalde Studiju procesa kvalitātes nodrošināšana 1.
Ikgadējs iekšējais audits un materiālu apkopošana gada atskaitei un pašnovērtējuma ziľojumam; rezultātu apspriešana Nozares studiju programmu komisijā, Domes sēdē; koriģējošas darbības plāna sastādīšana; iesniegšana RTU Senātam izskatīšanai reizi gadā, septembrī Dekāna vietnieki Studentu interešu aizsardzība 1.
Fakultātes studentu Pašpārvaldes atbalstīšana tās centienos labāk risināt studiju un sociālās kreditēšanas, studentu viesnīcu sadzīves, stipendiju, braukšanas kompensāciju un citus jautājumus 2010.-2016.
Dekāns, Studentu pašpārvalde 2.
un aktīvā domu apmaiľā par studiju organizācijas un pasniedzēja - studenta sadarbības efektivitātes uzlabošanu 2010.-2016.
Dekāns; dekāna vietnieki 3.
2010.-2016. Dekāns
4.
Piedalīšanās starptautiskos projektos, kas veicina studentu apmaiľu (piem., ERASMUS, Marijas Kirī stipendijas) 2010.-2016.
Dekāna
vietn. Fakultātes sakaru nostiprināšana ar sabiedrību, ražotājiem, skolām 1.
Sadarbības nostiprināšana ar ražotājiem lietišķo pētījumu un analīžu jomā, kvalifikācijas darbu tēmu saskaľošana ar ķīmijas uzľēmumiem un iestādēm 2010.-2016.
Dekāna
vietn. māc. darbā
2.
Studentu un darba devēju interviju – Karjeras dienas - organizēšana reizi gadā, maijā Studentu pašpārvalde 3.
Fakultātes reklāmas un informatīvo materiālu izstrādāšana un reklāma masu informācijas līdzekļos, izstādēs un skolās regulāri I.Juhľeviča 4.
un angļu valodā, atjaunojot informāciju reizi semestrī regulāri I.Spārīte 5.
Ķīmijas pasniedzēju darba atbalstīšana vidējās izglītības sistēmā, republikas un starptautisko ķīmijas olimpiāžu organizēšana regulāri Dekāns
Download 7.18 Mb. Do'stlaringiz bilan baham: 
|