Ritzer modern sociological theory fifth

Социальные изменения и интеллектуальные течения
В своем анализе ранней американской социологической теории Роско Хинкл (Hind, 1980) и Эллсворт Фурман (1980 ) обозначили несколько основных усло- вий ее появления. Огромное значение имели социальные изменения, произошед- шие в американском обществе после Гражданской войны (Bramson, 1961). В гла- ве 1 мы обсудили совокупность факторов развития европейской социологической теории; некоторые из них (такие, как индустриализация и урбанизация) также были тесно связаны с развитием социологической теории в Америке. С точки зре- ния Фурмана, ранние американские социологи видели позитивные возможности индустриализации, но при этом хорошо осознавали ее опасности. Хотя этих ран- них социологов привлекали идеи об угрозах индустриализации, порожденные ра- бочим движением и группами социалистов, они не выступали за радикальное пе- реустройство общества.
Артур Видих и Стэнфорд Лайман (Vidich and Lyman, 1985) приводят веские доводы в пользу влияния христианства, особенно протестантизма, на формиро- вание американской социологии. Американские социологи сохранили протестант- ский интерес к спасению мира и просто заменили один язык (науку) другим (ре- лигией). «С 1854 г., когда в Соединенных Штатах появились первые работы по социологии, до начала Первой мировой войны социология явилась нравственным и интеллектуальным откликом на проблемы американской жизни и мысли, орга- низаций и убеждений» (Vidich and Lyman, 1985, p. 1). Социологи пытались опре- делить, изучить и содействовать решению социальных проблем. В то время как священник старался улучшить жизнь человека с позиции религии, социолог де- лал то же самое в пределах общества. Благодаря своим религиозным корням, а так- же религиозным параллелям, большая часть социологов не подвергала сомнению фундаментальную законность существования общества.
63


Другим важным фактором формирования американской социологии, рассмот- ренным Хинклом и Фурманом, стало одновременное появление в Америке в кон- це XIX в. научных профессий (включая социологию) и современной университет- ской системы. В Европе же университетская система сложилась еще до появления социологии. Поэтому социологии трудно было пробить себе дорогу в Европе, про- ще оказалось внедриться в новую американскую университетскую систему, на- ходившуюся в процессе становления.
Еще одним свойством ранней американской социологии (как и прочих обще- ственных дисциплин) было то, что, отвернувшись от исторической точки зрения, она обратилась к позитивной, или «научной», ориентации. Как пишет Росс, «же- лание достичь обобщенной абстракции и применения количественных методов отвратило американских социальных ученых от объяснительных моделей в духе истории и культурной антропологии и от обобщающей толковательной модели, предложенной Максом Вебером» (1991, р. 473). Вместо того чтобы разъяснять долгосрочные исторические перемены, социология обратилась к научному изуче- нию краткосрочных процессов.
Еще одним фактором оказалось влияние авторитетной европейской теории на американскую социологию. Европейские теоретики в значительной степени были создателями социологической теории, и американцы могли использовать эту осно- ву. Из европейских ученых наибольшее влияние на американцев оказали Спенсер и Конт. В ранний период имело определенное значение и творчество Зиммеля, а Вебер и Маркс в течение ряда лет не оказывали серьезного воздействия. В качестве иллюстрации влияния ранней европейской теории на американскую социологию интересен и поучителен пример Герберта Спенсера.