Rivojlantirish va muvofiqlashtirish hududiy boshqarmasi amudaryo tuman kasb-hunar maktabi

II-bosqich. 
Yakuniy
(10 daqiqa) 
Mashg’ulot yakuni: 
1.Mavzuni yakunlab o’quvchilar e’tiborini dastur
natijasiga qaratadi 
2.Aniq tasavvurlar shakllanmagan qismlarini 
qayta tushuntirish 
Uyga vazifa berilishi: 
Faol ishtirok etgan o’quvchilarni rag’batlantirish 
Baholar bilan tanishadilar. 
O’z tasavvurlarini boyitadi
va to’ldiradi. Topshiriqlarni 
yozib oladilar 
O’QUV MASHG’ULOTINING O’QITISH TEXNOLOGIYASI 
45-Mavzu: Java Script nima? Dasturchilar uchun vositalar. 
O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli 
Vaqt: 80 daqiqa 
O’quvchilar soni: 30 ta 
O’quv mashg’ulotining shakli va turi 
Amaliy: to’liq o’quv mashg’ulot 
O’quv mashg’ulot rejasi 
1. Java Script dasturi
2. Java Script yordamida Web sahifa yaratish 
va bezash 
3. Dasturchilar uchun vositalar 
O’quv mashg’ulotining maqsadi: 
O’quvchilarga Java Script dasturi haqida tushuncha 
berish. Java Script yordamida Web sahifa yaratish 
va bezash haqida bilim va ko’nikmalar hosil

---

qilish 
Pedagogik vazifalar: 
1. Mavzuning asosiy maqsadini yoritib berish 
2. Java Script dasturi haqida ma’lumot berish 
3. Java Script yordamida Web sahifa yaratishni 
o’rgatish
4. Dasturchilar uchun vositalar haqida 
ma’lumot berish 
O’quv faoliyatining natijalari: 
1. Mavzu asosida tushunchalarni bilib oladilar 
2. Java Script dasturihaqida bilimga ega
bo’ladilar 
3. Java Script yordamida Web sahifa yaratishni 
o’rganadilar 
4. 
Dasturchilar 
uchun 
vositalar 
haqida 
o’rganadilar 
O’qitish usullari 
Tushuntirish, amaliy ishlash usuli, blits-so’rov, 
ma’ruza