1.
|
Axborot kutubxona resurslari fondi va katalogi fanining maqsadi va vazifalari
|
N
|
2
|
1. Axborot-kutubxona resurslari fondi va kataloglari faning maqsadi bilan tanishtirish.
2. Axborot-kutubxona resurslari fondi va kataloglari faning maqsadi nima ekanligi va fanning fazifalari o‘quvchilarga tushuntiriladi hamda fanni o‘tish davomida darslar nazariy va amaliy tarzda olib borilashi tushuntiriladi.
|
1. Axborot-kutubxona resurslari fondi va kataloglari faning maqsadi bilan tanishadilar.
2. Axborot-kutubxona resurslari fondi va kataloglari faning maqsadi nima ekanligi va fanning fazifalari o‘quvchilarga tushuntiriladi hamda fanni o‘tish davomida darslar nazariy va amaliy tarzda olib borilashi aytib beradilar.
|
- Axborot-kutubxona resurslari fondi va kataloglari faning maqsadini bilish ;
-Axborot-kutubxona resurslari fondi va kataloglari faning maqsadi nima ekanligi va fanning fazifalari o‘quvchilarga tushuntiriladi hamda fanni o‘tish davomida darslar nazariy va amaliy tarzda olib borilashi bilish;
|
- Axborot-kutubxona resurslari fondi va kataloglari faning maqsadi mustaqil o’rganish va amalda qo’llash;
|
2.
|
Axborot kutubxona resurslari fondining tarkibi va uni tashkil qilish jarayonlari
|
N, KI
|
2
|
1. O‘quvchilarga axborot kutubxona muassasalari fondining tarkibini o’rgatish.
2. Kitoblar, oynomalar, kartochkalar, nashrlari, notalar, kortografiyalar, izografiyalar, qo‘lyozmalar bilan tanishtirish.
|
1. O‘quvchilarga axborot kutubxona muassasalari fondining tarkibini o’rganib oladilar.
2. Kitoblar, oynomalar, kartochkalar, nashrlari, notalar, kortografiyalar, izografiyalar, qo‘lyozmalar bilan tanishadilar.
|
- O‘quvchilarga axborot kutubxona muassasalari fondining tarkibi bilish;
- Kitoblar, oynomalar, kartochkalar, nashrlari, notalar, kortografiyalar, izografiyalar, qo‘lyozmalarni
bilish;
|
-davlat talablarining umumiy qoidalari,maqsad ,vazifalari,asosiy tamoyillarini mustaqil o’rganish va amalda qo’llash;
- Kitoblar, oynomalar, kartochkalar, nashrlari, notalar, kortografiyalar, izografiyalar, qo‘lyozmalarni
mustaqil o’rganish.
|