55. Поясните слово "метод"?
*a) способ, выбранный учителем, для образования навыков у учеников
b) кратчайший способ
c) эффективный способ
d) способ с неопределенной целью
56. Работа по одной программе, но на разном уровне сложности в рамках классно-урочной системы с целью развития личности каждого школьника называется …?
*a) дифференцированное обучение
b) индивидуальное обучение
c) коллективное обучение
d) групповое обучение
57. Анализ произведения – это…?
*a) всесторонний разбор, рассмотрение, исследовательское прочтение художественного текста
b) метод исследования явления в его единстве и взаимной связи частей, обобщение, сведение в единое целое данных
c) прием, после чего следует остановка (фиксация)
d) нет правильного ответа
58. Что такое методика обучения?
*a) способ преподавания знаний от учителя к ученику и его приемы
b) учебно-воспитательный процесс
c) объясняет цели обучения
d) обучение, способы достижения цели
59. Выберите правильный вариант ответа. Предметом обучения методики является?
*a) процесс обучения русскому языку
b) исследование русского языка
c) преподавание русского языка
d) нет правильного ответа
60. Из приведенных вариантов укажите методы обучения критическому мышлению
*убеждение, внушение, метод примера, создание проблемной ситуации, дискуссия, дебаты
продвинутая лекция, инсерт, синквейн, кластер, мозговой штурм, концептуальная таблица, Т-схема, обучение сообща
лекция, демонстрация кино, лабораторный метод, компьютерный, репродуктивный, мозговой штурм, обучение сообща
словесные, наглядные, практические, лабораторные, проблемно-поисковые, компьютерные
61. В структуру процесса обучения не входит…
*определение уровня мышления обучающихся
планирование (отбор содержания, методов, приёмов, средств и форм)
анализ и оценка результатов обучения
определение целей и задач
Do'stlaringiz bilan baham: |
