Русский язык 10 класс

Тип урока: урок открытия нового знания Комбинированный урок
Методы обучения: Объяснительно-иллюстративный, Частично-поисковый, Коммуникативный
Методические приёмы, исполь­зуемые на уроке: Беседа Самостоятельная работа над учебным мате­риалом Упражнения Диалог Дискуссия
Вид используемых на уроке средств: Учебник «Русский язык»,Предметные рисунки Опорные таблицы Презентация,
Работа с иллюстративным материалом. Составление кластера, диалогов и монологов по ситуации.
Способы работы Работа со словарями, мозговой штурм, кластер, работа в группах. Сопоставление фактов родного и русского. языка.


.Ход урока:


Организационный момент.
Актуализация знаний Вопросно-ответная беседа:
Опрос пройденной темы
Изучение нового материала
Подпись__________________
Дата урока:__________________ 10 « » класс

Урок – повторение по теме "Лексика" (урок-путешествие)

1. 
   Повторить, обобщить и систематизировать материал по теме “Лексика”, учить применять полученные знания на практике;
   
2. 
   Развивать речь, пополнять словарный запас учащихся;
   
3. 
   Воспитывать любовь к русскому языку, прививать интерес к его познанию.
   
4. 
   К 1 - умеет четко и ясно выражать свои мысли в устной и письменной форме, составляя монологические высказывания по содержанию прочитанного текста с небольшими изменениями.
   
5. 
   К 3- стремится изучать русский язык, совершенствовать свои знания и умения.
   

Ход урока


1. Организационный момент.
Запишите число, «классная работа», тему урока «Повторение по теме «Лексика»».
Какие цели можно поставить каждому перед собой?
вспомнить, что мы изучили по теме «Лексика», какие новые понятия усвоили: что такое ,синонимы, антонимы, омонимы, проследить, как они «работают» в тексте.