Русский язык 7

Образование деепричастий несовершенного вида
§ 32. Деепричастия несовершенного вида
Деепричастия несовершенного вида обозначают 
дополнительное действие, которое происходит в одно 
время
 с главным действием, т.е. обозначает незаконченное 
добавочное действие. Они отвечают на вопрос что делая?
• Подберите антоним к слову настежь.
• Составьте синонимический ряд к слову ясный.
Упражнение 143.
Устно объясните значение фразеологизмов. 
С каждым из них составьте и запишите предложения. Объясните 
правописание частицы не в каждом случае.
(Не)смыкая глаз, (не)переводя дыхания, (не)мудрствуя 
лукаво, (не)покладая рук, (не)помня себя, (не)солоно 
хлебавши.
Упражнение 144.
 Спишите, заменяя часть сложного предложе-
ния деепричастным оборотом.
Если ты не знаешь значения слова, обратись к толковому 
словарю. Ученику следует заглянуть в орфографический 
словарь, когда он сомневается в написании слова. А при 
сомнении в произношении слова — в орфоэпический 
словарь. Часто ребята не пользуются словарями, так как 
ленятся это делать.
• Какие ещё словари вам известны? Каково назначение 
каждого из словарей? Какие словари — первые помощники 
ученика при изучении грамматики русского языка?

---

67
Деепричастия несовершенного вида образуются обычно 
от основы настоящего времени глаголов несовершенного 
вида путём прибавления суффикса ­а (­я).
Упражнение 145.
 От данных глаголов образуйте деепричастия. 
Выделите их суффиксы.
1. Возвышаться, дышать, узна-
вать, кормить, услышать, достигать, 
сверкать, одеваться, грохотать, кру-
тить, заметить, взлететь, собираться.
2. Быть, глядеть, играть, жалеть, уметь.