Русский язык 7

Упражнение 148.
 В центре Ташкента, в сквере, стоит памятник 
Амиру Темуру. Изображение этого памятника можно встретить и 
в школьных учебниках по истории, и в буклетах по искусству Уз-
бекистана, на открытках.
• Почему мы обращаемся к личности этого государственного 
деятеля и полководца? Как он изображен? Что передает его облик?
• Составьте словосочетания с использованием деепричастий 
несовершенного вида и 3-4 сложных предложения, описываю-
щих образ Амира Темура.
§ 33. Деепричастия совершенного вида
Деепричастия совершенного вида обозначают дополнитель-
ное действие, которое происходит до главного, то есть законченное 
добавочное действие. Они отвечают на вопрос что сделав?
Образование деепричастий совершенного вида
Глаголы в 
неопределённой 
форме или в форме 
прошедшего времени
Суффиксы 
деепричастий 
совершенного вида
Деепричастия 
совершенного 
вида
Опустить ­ опустил
­в
опустив
Кинуться ­ кинулся
­вши(сь)
кинувшись
Запереть ­ запер
­ши
заперши
Упражнение 149.
 Образуйте от глаголов деепричастия совер-
шенного вида. Составьте и запишите с ними словосочетания.
Догнать, обсудить, наградить, уронить, 
заметить, проводить, улыбнуться, размахнуться, 
сражаться, создать.

---

69
Упражнение 150.
 Спишите сначала пословицы, где встречают-
ся деепричастия совершенного вида, затем — с деепричастиями 
несовершенного вида. Вставьте пропущенные буквы, раскройте 
скобки.
Избавляясь от дыма, не бросайся в огонь. (Не)узнав 
горя, (не)узна..шь радости. Послав девять глупцов по делу,
пр..следи за ними, чтобы (не)оказат..ся д..сятым. Змея, заползая 
в кибитку, выг..няет хозяина. Посе..в ячмень, пш..ницы (не) жди 
(Пословицы).