Русский язык орфография и пунктуация

Примечание. Если в сложносочинен-ном предложении с союзами и, да/-и/, или, либо имеется общий второстепенный член, то запятая не ставится: В городском саду по соседству играл оркестр и пел хор песенников.
9. Для отделения придаточных предложений от главного в сложно-подчиненном предложении:Николай понял, что разговор окончен, и стал прощаться.
Примечание. Однородные придаточные предложения, соединенные союзами и, или, запятыми не разделяются: С затаенным дыханием дети слушали, как отворились ворота, как колеса шуршат по двору и как кто-то подъезжает к крыльцу.
10. Для разделения предложений входящих в состав бессоюзного сложного предложения, если они обозначают одновременно или последовательно происходящие события и не содержат внутри себя запятых; такие предложения произносятся тоном перечисления, как однородные члены: Метель не утихала, небо не прояснялось.
ТИРЕ
Тире ставится:
1. Между подлежащими и сказуемым при отсутствии связки, если сказуемое выражено именительным падежом имени существительным или числительного, неопределенной формой глагола; Книга-источник знаний. Большая Медведица – семь ярких звезд. Курить – здоровью вредить.
Примечание 1. Тире ставится перед словами это, это есть, вот, значит, присоединяющими сказуемое к подлежащему; Декабрь – это начало зимы.
Примечание 2. Тире обычно не ставится, если перед сказуемым, выраженным существительным (числительным) в им. Падеже стоит:
а) отрицание не: Бедность не порок.
б) вводное слово, наречие, союз, частица; Гусь, известно, птица, важная, рассудительная. После школы печать, несомненно, первый учитель языка.
2. После однородных членов предложения перед обобщающим словом: В детской, гостиной – всюду слышались радостные голоса.
3. Для выделения вводных слов и предложений, вставляемых в середину предложения: Ребятишки – не поймешь, где свои, где чужие – бегают вокруг.
4. Для выражения резких противопоставлений: Я царь – я раб, я червь – я Бог.
5. В бессоюзном сложном предложении:
а) для выражения быстроты действия или перед неожиданной мыслью:Шагнул – и царство покорил!
б) для выражения сравнения:Дом без книги – день без солнца.
в) если первое предложение обозначает условие или время: Лес рубят – щепки летят. Ехал сюда – рожь начинала желтеть.
г) для выражения следствия: Очевидно их заметили – пулеметы затрещали вслед…
д) если второе предложение заключает в себе результат того или вывод из того, о чем говорилось в первом: Хвалы приманчивы – как их не пожелаешь?
6. Перед приложением, стоящим в конце предложения (Однажды к ним приехали из города гости – дочка и двое внучат). При необходимости особо выделить распространенное приложение, определение, обстоятельство:В бараках – длинных грязных сараях, с крышами на один скат – просыпались рабочие; На пороге избы встретил меня старик – лысый, низкого роста, плечистый и плотный – сам Хорь; Я даже шапку снял с головы и дышал радостно – всей грудью…
7. Для отделения слов автора от прямой речи, если слова автора стоят после или внутри прямой речи: «Я слышал, - сказал я довольно некстати, - что на вашу крепость собираются напасть башкирцы»- «От кого, батюшка, ты изволил это слышать?»
8. Между репликами диалога: (предыдущий пример).
9. Между двумя словами, обозначающими место, время, количество: поезд Москва – Ташкент отходит с пятого пути. В пять – шесть часов Десять – двенадцать штук.