Russkiy yazik indd

(Мультимедийное приложение, кн. 1, продолжение работы) 
Падать
успокаивать
Бросать
вставать
молчать
поднимать
волновать
злой
добрый
кричать
умный
глупый
Учитель:
– Вы повторили правило про антонимы. Предлагаю вам 
поработать по учебнику и выполнить упр. 416 на стр. 177 
письменно в тетрадях и у доски.
Релаксация.
IV. Закрепление нового материала.
(Мультимедийное приложение, кнопка 2) 
Тестирование.
1. Допишите предложение:
Антонимы – это слова с ………. значением.
а) одинаковым;
б)* противоположным;
в) близким.
2. Найдите пословицу, в которой нет антонимов.
а) Тяжело в ученье – легко в бою;
б) Родина мать – умей за неё постоять;
в)* Старый друг лучше новых двух.
3. Найдите антонимы:
а)* труженик – лежебока;
б) нарочно – нечаянно;
в) тепло – жарко.
4. Найдите антоним к слову трусость.
а) слабость;
б) старость;
в)* храбрость.
5. Найдите антонимы.
а) смеяться – хохотать;
б) метель – буран;
в)* добро – зло.

---

230
Игра «Подумай!»
1. Шум - толпа, тишина - ... (одиночество).
2. Чтение - книги, пение - ... (песни).
3. Волки - лес, люди - ... (город).
4. Покой - движение, плен - ... (свобода).
5. Телефон - ухо, кино - ... (глаз).
6. Двор - ворота, дом - ... (дверь).
7. Весна - осень, рассвет - ... (закат).
8. Человек - платье, дерево — ... (листва).
9. Время - часы, теплота - ... (термометр, градусник).
(Мультимедийное приложение, кнопка 3)
(Мультимедийное приложение, кн. 3, продолжение работы)
(Мультимедийное приложение, кн. 3, продолжение работы)
Задание: