S. S. Dexkanov " " 2023 yil

 
2. 2.O’quv dasturining vazifalari:
-sogʼliqni taʼminlash mexanizmlarini funktsional tizim asosida, sogʼlom organizmning ishlab turish 
qonuniyatlarini bilish; 
-organizmning ichki muhitining asosiy parametrlarini, oʼsish va rivojlanish qonuniyatlarini, tashqi muhit 
taʼsirini oʼrganish; 
-klinikada keng qoʼllanadigan, organizmning funktsiyalarini tekshirishni yangi usullari mohiyatini 
oʼzlashtirish; 
-umumiy va xususiy fiziologiyalarini tashqi muhit faktorlari taʼsiri sharoitida organizmning integrativ feʼl – 
atvorini asoslarini oʼzlashtirish;
-boʼlajak mutaxassisda normada, sogʼlom organizmning holatida nazoratga asoslangan klinik fikrlashni 
shakllantirish; 
-fan boʼyicha talabalarning bilim koʼnikma va malakalariga quyidagi talablar qoʼyiladi.
2.3. O’quv dasturi boʼyicha talabalarning bilim, koʼnikma va malakalariga qoʼyiladigan talablar: 
2 semestr
Talaba: 
-Odam organizmi fiziologiyasining maqsad va vazifalarini, uning umumiy amaliyot stomatolog shifokori 
faoliyatidagi ahamiyatini; 

---

3 
-organizm rivojlanishining ontogenezdagi bosqichlarini, tashqi muhitning turli sharoitlarida bola 
organizmining hayot faoliyati tamoyillari haqida tasavvurga ega boʼlishi; 
-fanning maqsadi va vazifalarini, uning umumiy stomatolog shifokori ish faoliyatidagi ahamiyatini;
-funktsiyalarni klinik tekshirishning eng asosiy usullari bilan tanishtirish turli yoshdagi odamda organizm 
tizimlari normal faoliyatlarini koʼrsatkichlarni;
-hayot jarayonida odamning funktsiyalari shakllanishining asosiy qonuniyatlarini, tushuntirishni
- fiziologiyaning tibbiyot amaliyotida tutgan oʼrnini; 
− organizm tizimlarining tasnifini; 
− amaliy ishlarni mustaqil bajarish, olingan natijalarni nazorat qilishni bilishi va ulardan foydalana olishi; 
− organizm tizimlari holatini izohlovchi funksional ko’rsatkichlarni o’lchash; 
− barmoqdan qon olish, 
− qon guruhlarini AVO tizimda aniqlash; 
− rezus omilni aniqlash; 
− sog’lom odam KG sini tahlil qilish; 
− AB ơlchash; 
− spirometriyani o’tkazish malakalariga (shu jumladan amaliy ko’nikmalariga)ga bo’lishi;