Saïd rakhmonov abdourakhim nossirov


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Bog'liq
fransuz tili 9 metodika

Règlement de l’école
Ne pas jeter de papier ... la cour.
Ne pas lancer d’objets sur la route.
Mett re les ordures ... les poubelles.
Ne pas laisser ses restes de nourriture ... les bancs.
Dans le jardin de l’école ne pas marcher ... la pelouse.
N’oubliez pas d’aller ... vos amis s’ils sont malades.
N’oubliez pas de dire bonjour ... vos amis en entrant ... la classe.
Quand vous sortez ... l’école, allez ... la maison.
(de, à, dans, à, chez, sur, sur, dans, sur, dans)
Quand les élèves fi nissent cett e acti vité, demandez-leur de rouvrir 
leurs manuels et de comparer leurs phrases avec celle du manuel. 
Puis faites vos élèves poser des questi ons à chaque phrase:
– 
Ne pas jeter de papier où?
– Ne pas lancer d’objets où?
– Mett re les ordures où?
Dites que le mot interrogati f où est posé à la parti e de la phrase 
indiquant le lieu, donc les prépositi ons dans, sur, chez, de, à sont 
des prépositi ons de lieu. Ajoutez que les prépositi ons sont des 
mots invariables et qu’elles sont toujours placées devant un mot. 
Autres prépositi ons qui sont uti lisées fréquemment dans la langue 
françaises: après, avant, contre, derrière, devant, entre, jusque, 
en, par, parmi, sous, vers...
Att enti on! Ne confondez pas en prépositi on et en pronom. La 
prépositi on en peut être dans la phrase soit prépositi on, soit 
pronom. Comme il est menti onné ci-dessus, la prépositi on est 
placée toujours devant un nom. Mais les pronoms viennent devant 
un verbe. Par exemple:
Olim habite en ville. (prépositi on)
Lola va en France. (prépositi on)
Olim sort de la voiture. Il en sort. (pronom)
Voila trois CD. Tu peux en prendre deux. (pronom)



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