Samarqand davlat universiteti gulsum tagiyeva, hayriniso husanova oila va gender

8. Nikohdan oldin tibbiy ko„rikdan o„tish shartmi?
* A. Shart

2. 
   Nikohlanuvchilarning ixtiyori
   
3. 
   Shart emas
   
4. 
   Hamma viloyatlarda shart
   

9. Oila kodeksi qachon qabul qilingan?
* A. 1998

2. 
   2000
   
3. 
   1999
   
4. 
   1997
   

10.Oila kodeksiga binoan nikohlanuvchilar FXDYo ga ariza berganlaridan keyin bir oydan so„ng rasmiy nikohdan o„tadilar.
Alohida hollarda bu muddat qanchaga qisqartirilishi mumkin?
* A. Ariza berilgan kuni nikoh tuzilishi mumkin

2. 
   O‗n besh kunga qisqartiriladi
   
3. 
   O‗n kunga qisqartiriladi
   
4. 
   Umuman qisqartirilmaydi
   

11-MAVZU. TA‟LIM VA BANDLIK SOHASIDA GENDER MUVOZANAT

1. 
   Ta‘lim tizimining gender ekspertizasi.
   
2. 
   Ta‘limda ijtimoiy jinsiy segregasiya.
   
3. 
   Bandlikning gender xususiyatlari.
   
4. 
   Xotin-qizlar migrasiyasi.
   
5. 
   Migrasiyaning ijtimoiy oqibatlari.
   
6. 
   Ta‘lim va bandlik sohasida gender sezgir siyosat: xalqaro amaliyot.
   
7. 
   Ta‘lim va bandlik sohasida gender muvozanatni ta‘minlash.
   

Xotin-qizlarning davlat va jamiyat qurilishi va boshqaruvidagi rolini kuchaytirish, ularning siyosiy huquqlarini oshirishga alohida e‘tibor qaratilayotgani tufayli ularning jamiyatdagi tutgan o‗rni yuksaldi. O‗zbek ayoli ismi-sharifi yoniga ―O‗zbekiston Qahramoni‖, ―Deputat‖,
―Senator‖, ―Vazir‖, ―Vazir o‗rinbosari‖, ―Akademik‖, ―Olima‖, ―Tadbirkor‖, ―Direktor‖ atamalari qo‗shib aytilishi buning yaqqol misolidir. Zero, bugungi kunda mamlakatimiz aholisining qariyb 50 foizini, ya‘ni 29 foizini 14 yoshgacha, 28 foizini 15-30 yoshlilar, 21 foizini 31-45 yoshlilar, 15 foizini 46- 60 yoshlilar, 7 foizini 60 yoshdan katta xotin-qizlar tashkil etadi¹⁰⁰. Ular ijtimoiy-ma‘naviy, siyosiyiqtisodiy hayotning barcha sohalarida samarali va faol mehnat qilib kelishmoqda. Asosiy qonunimiz - Konstitusiyada ham xotin-qizlarning barcha sohalarda teng huquqli ekanligi e‘tirof etilgan. Hukumat tomonidan chiqarilayotgan qaror va farmoyishlarda ayollar, oilalar, farzandlar manfaati hamisha ustuvor bo‗lib kelmoqda. Bu sa‘yharakatlar ayollarning jamiyat hayotida faolligi orqali o‗z ifodasini topayotir.
Xotin-qizlarimizning ijtimoiy-siyosiy faolligini oshirishda e‘tibor kuchaytirilayotganligining yana boshqa jihatlari ham bor. Xususan, ularning huquqiy madaniyati va huquqiy savodxonligini oshirish, iqtisodiy faoliyatni keng yo‗lga qo‗yish, ijtimoiy himoya tizimini takomillashtirish masalalari davlatning muhim maqsadlari qatoridan joy oldi. Mamlakatimizda amalga oshirilayotgan islohotlar ta‘lim va tarbiyaga e‘tiborning kuchaytirilishi bilan yanada mustahkamlandi. Yurtimiz ravnaqi, farzandlarimizning, xususan qizlarimizning bilimli, har jihatdan barkamol bo‗lib ulg‘ayishida, jamiyatimizning ma‘naviyma‘rifiy jihatdan yuksalishida xotinqizlarimizning hissasi kattadir.
Yuksak ma‘naviyatli va ma‘rifatli, namunali odobi va tarbiyasi bilan e‘tirof etilgan onalarimizning izdoshlari bugun davlat va jamiyat qurilishida, ishlab chiqarishda, ilm-fan, madaniyat, tibbiyot, ta‘lim va hatto harbiy sohada xizmatlari beqiyos. Yurtimizda xotin-qizlarning mavqyeini yanada yuksaltirish, ijtimoiy-siyosiy faolligini oshirish uchun ijtimoiysiyosiy, iqtisodiy sohalarda ularning bilimlarini kuchaytirish uchun yanada kengroq shart-sharoitlar va imkoniyatlar yaratilmoqda.
Mamlakatimizda xotin-qizlarning mavqyeini yanada yuksaltirish, ijtimoiy-siyosiy faolligini oshirish, yurtimizda olib borilayotgan islohotlarda ular faolligini ta‘minlashning asosiy omili ta‘lim va tarbiya uyg‘unligi bo‗lib, uning quyidagi bosqichlarini ko‗rsatib o‗tish mumkin: