Samarqand shahar O’zbekiston Finlandiya pedagogika institutining Boshlang’ich ta’lim yo’nalishi I kurs 106-guruh talabasi Kobilova Sharifabonuning Mediasavodxonlik va axborot madaniyati fanidan tayyorlagan MUSTAQIL ISHI Mustaqil ta’limning 1-mavzusi:Filmlar va ommaviy madaniyatni yoritish usullari
Film (inglizcha: film — „tasma“) yoki kinofilm — maʼlum bir sujet asosida boʻglangan fototasvirlar ketma-ketligi. Bunda harakat tasvirlanib, tomoshabinga voqea rivoji koʻrsatiladi. Film, uni ishlab chiqarish va namoyish qilish kinematografiya vazifasidir. Film birin-ketin plyonkaga tushirilgan foto tasvirlar majmui, ular bir sujet asosida suratga olinib, ekran orqali koʻrsatishga moʻljallanadi.
Ommaviy madaniyat' deb berilgan madaniyatning bosh oqimiga kiruvchi gʻoya, nuqtai nazar, koʻrsatma, mem,imij va boshqa ijtimoiy fenomenlar toʻplamiga aytiladi. 20-asr oʻrtalaridan boshlab ommaviy madaniyatga ommaviy axborot vositalari kuchli taʼsir oʻtkaza boshladi.
- Ommaviy madaniyat koʻpincha keng aholi qatlamiga xush kelishi uchun soddalashtirilgan va ahamiyatsiz mavzularga berilgan, deb qaraladi. Natijada ommaviy madaniyat dinchi va kontrmadaniyatchilar tomonidan yuzaki, isteʼmolparast, sensualist va buzuq, deb tanqid qilinadi.
Ommaviy madaniyat - Ommaviy axborot vositalari axborotni bir lahzada tarqatish kanali va jamoatchilik fikriga umuminsoniy miqyosda ta‘sir ko rsatish vositasiga aylandi. Yangi axborot texnologiyalari inson faoliyatining deyarli barcha sohalariga sezilarli ta'sir ko'rsatadi.
- Global dunyoda ommaviy axborot vositalarining o'z faoliyati monopolizatsiya, ommaviy axborot vositalarining birlashishi, ommaviy axborot vositalarining faoliyatini birlashtirish (axborotni taqdim etish va tarqatish shakllari), fan va texnika yutuqlari va Internet texnologiyalarini joriy etish, va konvergentsiya.
Do'stlaringiz bilan baham: |