Darsning ko’rgazmali qurollari: ______________________________
Darsning borishi:
1. Tashkiliy qism – salom-alik qilish, davomatni tekshirish, zarur ko’rgazmali qurol va jihozlarni darsga hozirlash;
2. O’tilganlarni takrorlash va yangi mavzuni boshlashga hozirlik – yangi mavzu bilan bog’liq o’tilgan dars mavzularini takrorlash; o’quvchilarning yangi
mavzuni o’tishdan oldin bu mavzuga oid bilim darajalarini aniqiash, baholash
va yangi materialni o’zlashtirishga tayyorlash; yangi dars maqsadini tushuntirish;
3. Yangi mavzuni yoritish:
Ratsional sonlarni qo’shish
Umuman, va ixtiyoriy ishorali ratsional sonlar bo’lsa, u holda bu sonlar yig’indisi
bo’ladi.
Yig’indini toping (750-752):
750. 1) 2) 3) 4)
751. 1) 2) 3) 4)
752. 1) 2) 3) 4)
753. Agar: bo’lsa, ifodaning qiymatini toping.
754. 1) -1,27+(-5,73); 3) -12,78+(-7,69); 5) -132,6+(-7,9);
2) 45,3+47,85; 4) -0,58+(-3,42); 6) 8,51+(-478).
755. Ko’p nuqta o’rniga mos sonlarni yozing:
1) -3,8+…=-8,9; 2) -6,4+…=0; 3) -10,4+…=-6,5.
756. -15,7 va 6,5 sonlari orasida nechta butun son bor? Ularni yozing va yig’indisini hisoblang.
757. Tenglik to’g’ri bo’lishi uchun, yulduzchalar o’rniga «+» va «-» ishoralaridan qaysi birini qo’yish kerak:
1) (*34)+(*67)=-33; 3) (*3,6)+(*7,3)=-3,7;
2) (*7)+(*16)=9; 4) (*8,7)+(*3,3)=-12?
758. Tenglamani yeching:
1) –a=2,7+6,45; 3) –a=-8,9+13,2; 5) -5,7+x=8,7;
2) 34,4+y=-29,2; 4) 15,9+y=-7,1; 6) 5,8-x=10,18.
759. Daryoda suv sathi dushanba kuni -3,3 sm ga, sehsanba kuni +3,5 sm ga, chorshanba kuni esa -1,5 sm ga o’zgardi. Uch kundan keyin suv sathi qancha o’zgargan?
Do'stlaringiz bilan baham: |
