Sana: 28-mavzu: Mehnatdan kelsa boylik turmush bo`lar chiroylik

Topshiriq: Sinfda bayram munosabati bilan kichik sahna ko`rinishi, monolog, diolog, she’rlar mavzu yuzasidan o`tkaziladi.
Izoh:O`qituvchi jarayonni kuzatishda samimiylikka, o`quvchilarning o`zlarini odob-axloq me’yorlariga e’tiborli bo`lishlikka, faollikka, jonkuyarlikka va talabchanlikka, tezkorlikka, ijodkorlikka undab boradi.


IV. O’quvchilarni rag’batlantirish.
V. O’quvchilarni baholash.
VI. Uyga vazifa: mavzuni o’rganish.
MMIBDO‘: ______________________

Sana:__________
31-mavzu: Til bilmoq, el bilmoq(Xorijiy tillar fan oyligi doirasida)
Kun shiori:“Ikki emas, to`rt til lozim ”. (Mahmudxo`ja Behbudiy)
Maqsad:O`quvchilarda vatanparvarlikni singdirish,fan oyligida faol ishtirok etishligini, til o`rganish davr talabi ekanligini uqtirish.
Natija:O`quvchilarning erkin fikrlashi, tassurotlari va olgan xulosasi.
Kommunikativ kompetensiya — muloqotda muomala madaniyatiga amal qilishni, ijtimoiy moslashuvchanlikni, hamkorlikda jamoada samarali ishlay olish layoqatlarini shakllantiradi
Axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi —media madaniyatga ega bo‘lish layoqatlarini shakllantiradi
Foydalanadigan ko`rgazmali qurollar: O`zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi,Ma’naviyat qalbim quyoshi, Ma’naviyat yulduzlari,Abdulla Oripov Adolat ko`zgusi, Pedagogika,shiorlar, plakatlar, devoriy gazetalar, slaydlar, tarqatma materiallar.
Doskada:“Ingliz tiliga bo`lgan qiziqish kundan-kun rivojlanmoqda”

O`qituvchi:
Bugungi yoshlarimiz orasida bir necha xorijiy tillarni biladiganlar ancha. Buni katta avlod vakillari ham e’tirof etishayapti. Yangi avlodning oldingilaridan asosiy farqi sifatida ham zamonaviy texnologiyalar bilan ishlay olish va xorijiy tillarni bilishini alohida ajratib ko`rsatishmoqda. Aslini olganda, bu tabiiy hol. Chunki zamon o`zgarib ketdi, chet tilini o`rganish davr bilan hamnafas yashashning shartlaridan biri bo`lib qoldi.
O`z davrining benazir shaxsi, ma’rifatparvar bobomiz Mahmudxo`ja Behbudiy ham til o`rganishga da’vat etgan. “Ikki emas, to`rt til lozim”, deb nomlaydi u maqolalaridan birini. Ko`pchilik allomalarimiz shu ma’nodagi gaplarni aytib, ko`proq til o`rganishga chaqirganlar. Ammo, avvalo, o`z ona tiliga muhabbat qo`yish, uni asrab-avaylash kerakligini qayta-qayta ta’kidlaganlar. Bugun yoshlarimiz ingliz tilida juda ravon va chiroyli holda gaplashganlarini ko`rib, ko`pchiligi tarjima ishlari bilan shug`ullanayotgani bularning barchasi yoshlarimiz uchun yaratilgan imkoniyatlardan to`liq va oqilona foydalanayotgani.
Topshiriq: O`quvchilar fan oyligida qanday ijodiy ishlar bilan shug`ullanayotganliklarini ingliz tilida so`zlab beradilar. (Ba’zi maktablarda nemis, fransuz tillarida)
Izoh:O`qituvchi jarayonni kuzatishda samimiylikka, o`quvchilarning o`zlarini odob-axloq me’yorlariga e’tiborli bo`lishlikka, faollikka, jonkuyarlikka va talabchanlikka, tezkorlikka, ijodkorlikka undab boradi.