Dam olish daqiqasi
Barmoqcham, barmoqcham,
Yozishni sen tez o’rgan.
O’rganmasang yozishni
Deyman seni: Lapashang!
Yoza-yoza qo’llarim toldi,
Bir ozgina yozuvim qoldi.
Dam olaman ozgina,
So’ng yozaman sozgina.
|
2-masala
Ko‘chaning kengligi 8m
Undagi yo‘lka va ariqning kengligi 4m bo‘lsa,
mashina yuradigan yo‘lning kengligi qancha?
Yechish: 8-4=4 m
Javob: mashina yo`li 4m
|
IV. Yangi mavzuni mustahkamlash. O`quvchilarga o`tilgan mavzular yuzasidan qiyinchilik tug`dirgan joylariga qo`shimcha to`ldirishlar beriladi v ava ularning savollariga javob beriladi misollar ishlanadi.Misolni doskada o`quvchilar tushuntirib yechadilar.
“ Kim chaqqon” o`yini
100 sm = ? m
1000 sm = ? m
10000 sm = ? m
1 m = ? sm
10 m = ? sm
100 m = ? sm
V. Dars jarayonida faol qatnashgan o‘quvchilarni rajbatlantirish.
O‘quvchilarning darsdagi ishtiroki va ijodkorligi, faolligi, topshiriqlarni bajarish darajasiga ko‘ra o‘qituvchi tomonidan rajbatlantirilib boriladi.
VI. Uyga vazifa: 81-sahifadagi 4 – misol.
10 mm = ? sm
10sm = ? dm
10 dm = ? m
1000 m = ? km
Do'stlaringiz bilan baham: |
