Darsning metodi: Suhbat, mustaqil ishlash, nuqtai nazar.
Darsning jihozi: Darslik, chizg'ich, mavzuga doir plakatlar.
Darsning borishi:
I. Tashkiliy qism:
a) Salomlashish;
b) navbatchining axboroti;
s) sinf tozaligini nazorat qilish.
II. O`tgan darsda berilgan topshiriqni so`rab , o`quvchilar bilimini baholash.
Uy vazifasini tekshirish, og'zaki so'rov, doskada va mustaqil ravishda misol, masalalarni yechish. Uy vazifalarining bajarilishi, doskada yoki mustaqil ravishda misol, masalalarni yechishlariga qarab o'quvchilar baholanadi.
III.Yangi mavzuning bayoni:
I variant
1. Amallarni bajaring:
39 10=390 7 100=700 780:10=78 900:100=9
2. Bo'sh kataklar o'rniga >, < yoki = belgilarini qo'ying:
18 10 <2 100 220 : 10< 370: 10
9 100 = 90 10 800 : 100 > 600 : 100
Do'stlaringiz bilan baham: |
