Sana Mavzu

Darsning metodi: Suhbat, mustaqil ishlash, bahs - munozara.

Darsning jihozi: Darslik, chizg'ich, mavzuga doir plakatlar.

Darsning borishi:

I. Tashkiliy qism:

a) Salomlashish;

b) navbatchining axboroti;

s) sinf tozaligini nazorat qilish.

II. O`tgan darsda berilgan topshiriqni so`rab , o`quvchilar bilimini baholash.

Uy vazifasini tekshirish, og'zaki so'rov, doskada va mustaqil ravishda misol, masalalarni yechish. Uy vazifalarining bajarilishi, doskada yoki mustaqil ravishda misol, masalalarni yechishlariga qarab o'quvchilar baholanadi.

III.Yangi mavzuning bayoni: 1-misol. Amallarni bajaring.

6000 : (20 ∙ 5) ∙ 6 = 360 (525 – 238 ) ∙ 3 = 861 1000 : (90 : 9) ∙ 100 =10000

( 5170 – 4500) ∙9 = 6030 (924 + 207 ) : 3 = 210 ( 413 + 196 ) : 7= 87

2–masala. Shahar bo‘ylab sayohatga ertalab 10:00 da ketib, kunduzi 12:30 da qaytib kelindi. Sayohat qancha vaqt davom etgan?

Yechish: 12,30 – 10,00= 2,30 Javob: 2 soat-u 30 daqiqa.

3-masala. Nilufar 3-sinf matematika darsligi uchun 198 ta rasm, 66 ta jadval, 77 ta qisqa yozuv va 11 ta diagrammani 11 kun davomida chizdi. U bir kunda o‘rtacha nechta chizma chizganini aniqlang.

Yechish: (198 + 66 + 77 + 11) : 11 = 352 : 11 = 32 Javob: 32 ta chizma chizgan.

4-misol. Komiljon bozordan 1 kg ko‘k olma va 1 kg sariq olma sotib oldi. Ko‘k olma kichkinaroq bo‘lganligi uchun 1 kg da 10 dona olma bor. Sariq olma unga nisbatan kattaroq bo‘lganligi uchun 1 kg da 8 dona olmani tashkil etadi. 1 dona ko‘k va sariq olmaning og‘irligi qancha?

Yechish: 1 kg = 1000 g 1000 : 10 = 100g 1000 : 8 = 125 g

100 + 125 = 225 Javob: 1dona ko`k va sariq olmalar o`g`irligi 225g.