537-masalaning yechilishi:
1) ikkinchi kuni sotildi - 124 + 31=155 (ta);
2) ikki kunda jami sotildi - 124 + 155 =279 (ta).
VI. Dars yakuni. O’quvchilar bilimini baholash va rag’batlantirish
Darsdagi faolligiga qarab o'quvchilar baholanadi.
Uyga qo'shimcha topshiriq: uch xonali sonlarni xonadan o‘tmasdan ustun shaklida qo‘shish qoidasini yod olish.
Sana: __________ Sinf: 3 ______ Fan nomi: Matematika
Mavzu: O'nlikdan o'tib ayirish. 599-606-misol va masala.
Tayanch tushunchalar: O'nlikdan o'tib ayirish.
Mavzuning qisqacha mazmuni: O’quvchilarning 10-nazorat ishi bo'yicha yozma ishlarini tahlil qilish, xatoliklami ko'rsatish orqali olgan bilim va ko'nikmalaridagi bo'shliqlami to'ldirish, uch xonali sonlarni o'nlikdan o'tib ayirishga doir misollar yechish.
Metodlar: Suhbat, mustaqil ishlash.
Do'stlaringiz bilan baham: |
