Savod o‘rgatish tayyorlov davri o’qish darsi ishlanmasini tuzish Reja

Savоd o’rgatishda dastlabki suhbat mashqlari quyidagi tartibda оlib bоriladi:

• 
  Rasm ustida suхbat.
  
• 
  Suхbatdan analizga mоs gap ajratib оlish.
  
• 
  Gapni so’zlarga ajratish.
  
• 
  So’zni bo’g’inlarga ajratish.
  
• 
  Bo’g’indan tоvushni ajratish.
  
• 
  Tоvush talaffuzini tushuntirish.
  
• 
  O’rganilgan tоvushni turli so’zlardan tоptirish.
  
• 
  O’rganilgan yangi tоvush shakli-harf bilan tanishtirish.
  
• 
  Kеsma хarflardan bo’g’in va so’z tuzdirish.
  

O’QUVCHI TOVUSH, HARF BILISHI

• 
  O’zbek tili yozuvi – tovush yozuvi. YOzuvda o’quvchi tovushni harfga, o’qishda esa harfni tovushga aylantirishdek murakkab aqliy faoliyatni bajaradi. Bu faoliyat doimiy ravishda yuz berishini nazarda tutib, o’qish va yozish parallel olib boriladi.
  
• 
  O’zbek tili yozuvi – fonematik yozuv. O’zbek tili yozuvi uchun 1993 yil lotin grafikasi asos qilib olindi. Nutqning har tovushi uchun yozuv unga mos shakl qabul qilindi.
  

Tayanch so’zlar asosida gap tuzdirish, “Alifbe” sahifalaridagi so’zlarning talaffuzi, o’qilishi va ma’nolari ustida ishlash kabi ishlar uyushtiriladi

Tayanch so’zlar asosida gap tuzdirish, “Alifbe” sahifalaridagi so’zlarning talaffuzi, o’qilishi va ma’nolari ustida ishlash kabi ishlar uyushtiriladi

Bu bosqichdagi yozuv darslarida o’quvchilar yozuv daftari va yozuv chiziqlari bilan tanishtirilib, harf elementlarini yozishga o’rgatiladi, ularda namunaga qarab grafik xatolarini aniqlash o’z-o’zini tekshirish, harf oralarining tengligiga rioya qilish, chamalab yozish kabi ko’nikmalar hosil qilinadi. Bu bosqichda tovush bilan harfni farqlashga o’rgatish ko’zda tutiladi.

Ushbu bosqichdanoq tovush va harf o’rtasidagi chegaraga qat’iy rioya qilinadi. Bolalarga tovush haqidagi ma’lumotlar kitob ochtirilmay beriladi. Tovushni ifodalovchi harf ko’rsatilgach, harf ustida ishlanadi.