Sayidova M. G’ etika va estetika seminar mashg’ulotlari uchun uslubiy qo’llanma

O’z – o’zini tekshirish uchun savollar.

1. 
   Turkiston ma’rifatchiligining o’ziga xos xususiyatlari nimada?
   
2. 
   Ahmad donish, Muqimiy, Furqat kabi ma’rifatchilarning asosiy g’oyalari nimalardan iborat?
   
3. 
   Abayning axloqiy qarashlarida qanday yangiliklar ko’zga tashlanadi?
   
4. 
   Anbar otinning “Qarolar falsafasi” risolasida ko’tarilgan muhim axloqiy muammolar qaysilar?
   
5. 
   Abdulla Avloniyning “Turkiy guliston yoxud axloq” risolasining axloqiy – tarbiyaviy mohiyati nimalarda ko’rinadi?
   
6. 
   Fitratning oila asari jadidchilik axloqshunosligida qanday o’rin egallaydi?
   
7. 
   Turkiston jadidlari axloqshunosligida matbuotning ahamiyati qanday bo’lgan ?
   
8. 
   Vatanimiz axloqshunosligida jadidlar ta’limotlari qanday mavqe egallaydi?
   

Ikkinchi seminar mashg’uloti texnologik xaritasi.
(“Kichik guruhlarda ishlash” usulini qo’llagan holda.)


Mavzu: Axloqiy tamoyillar va meyorlar. Oila, fuqarolik jamiyati va davlatning axloqiy asoslari.
(2 - soat).

Seminar rejasi. Axloqiy tamoyil va me’yorlar. Oila - ilk axloqiy maskan. Davlatning axloqiy asoslari.

Maqsad: Talabalarni mavzuga oid bilimlarini chuqurlashtirish va kengaytirish.

O’quv faoliyat natijasi. Talaba bilishi kerak: Sharqona oila tushunchasi; Oilaning huquqiy va ma’naviy negizlarini; Axloqiy madaniyat tushunchasitni; Kasbiy odob – axloq normalarini; Axloqiy tarbiya va uning yo’llarini; Axloqiy tarbiyaning vositalarini.