Сборник элементов учебно-методического комплекса по дисциплине для студентов, обучающихся по направлению подготовки специальности 031000

Задание 7.12.5. Выделите глаголы, которые образуют парал-
лельные формы лица (изобилующие). Дайте стилистическую ха-
рактеристику (проверьте по орфоэпическому словарю).
Брызгать, глодать, говорить, двигаться, дремать, ехать, зани-
мать, искать, капать, махать, метать, мурлыкать, находить, полос-
кать, рыскать, хныкать, щипать.
Задание 7.12.6. Дайте стилистическую характеристику выде-
ленных глагольных форм.
1. У цветка это произойдет весьма наглядно, когда осыпятся ле-
пестки (Сол.). 2. Не обучен еще как следовает (Ст.). 3. Ну, это ты 
нам не указуй! (Трен.). 4. Кошкин. Так вы должны войти в союз и за-
щищать свои интересы сообща. Дунька. Это мне без надобности. 
Я сама защитюсь (Трен.).
Задание 7.12.7. Определите спряжение глаголов и вставьте про-
пущенные буквы. 
1. На земле стел...тся мокрые листья. 2. Капля камень точ...т
(Посл.). 3. Перемел...тся – мука буд..т (Посл.). 3. Лед та…т. 4. За 
бортом корабля плещ...т волна. 5. Как аукн…тся, так и откликн...
тся (Посл.). 6. Ты слыш...шь меня? 7. Ве...т свежий ветер. 8. Вы рас-
скаж…те об этом всем нам. 9. На небе брызж…т заря. 10. Шипы 
роз кол…тся. 11. Солнце то спрячется за тучи, то снова выглян...т.
12. В полях хорошо дыш...тся. 13. Завтра звено рано вывед…т ма-
шины на поля. 14. Се...т мелкий дождик.

---

216
Задание 7.12.8. Образуйте все возможные формы глаголов, вы-
делите окончания.
Бороться, бывать, вылить, искать, написать, носить, повторить, 
поджарить, подчеркнуть, полировать, прощать, разогнать, роптать, 
стлать, сушить.
Занятие 7.13. Причастие
Задание 7.13.1. Выпишите сочетания причастий со словами, от 
которых эти причастия зависят. Укажите у причастий глагольные 
признаки и признаки прилагательных.
1. С каждым днем я все с большим удивлением находил, что 
Олеся – эта выросшая среди леса, не умеющая даже читать девушка 
– во многих случаях жизни проявляет чуткую деликатность (Купр.). 
2. И теперь она (Вера Николаевна) радовалась наступившим пре-
лестным дням, щебетанью ласточек, стаившихся к отлету (Купр.). 
3. С моря дул влажный, холодный ветер, разнося по степи задум-
чивую мелодию набегавшей на берег волны (М. Г.). 4. Он (Макар) 
сторожил коней своего табора, раскинутого шагах в пятидесяти от 
нас (М. Г.). 5. Тихо взбегают волны на берег, усеянный толпой лю-
дей, созидающих каменную преграду их вечному движению (М. Г.). 
6. Местами попадались щетинистые полосы сжатого хлеба, имев-
шие странное сходство с давно не бритыми щеками солдата (М. Г.). 
7. Вокруг нас все было тихо, завешено густой пеленой тьмы (М. Г.). 
8. Стендаль при жизни совсем не был ни знаменит, ни популярен, 
ни даже читаем (Шаг.).