1. Ответьте на вопросы.
1. О ком должен был написать
статью молодой корреспон-
дент?
2. Кем была по профессии Валентина Ивановна?
3. Куда и почему ушла Валентина Ивановна?
Почему журна-
лист открыл дверь другой комнаты?
4. Почему журналист так быстро влез на шкаф?
5. О чѐм он думал, когда сидел на шкафу?
6. Как Валентина Ивановна смогла открыть дверь?
7. Что рассказала Валентина Ивановна журналисту о том, как в
еѐ квартире появился лев?
8. Что решил сделать в свободное время журналист?
9. Если бы
вы были журналистом, то о ком или о чѐм вы бы
написали статью?
10. Вам понравилась эта история? Если да, то объясните почему.
2. Как вы думаете:
…журналист - это опасная профессия?
…журналисты всегда пишут правду?
3. Придумайте продолжение этой истории.
110
Использованная литература
1. Аксенова М. П. Русский язык по-новому. В 2 ч. Ч. 1. – СПб.:
Златоуст, 2000. – 440 с.
2. Аксенова М. П. Русский язык по-новому. В 2 ч. Ч. 2. – СПб.:
Златоуст, 2000. – 336 с.
3. Аникина М. Н. Начинаем изучать русский. В Россию с лю-
бовью: учебное пособие по русскому языку. – М.:
Русский язык,
2002. – 143 с.
4. Журавлева Л.С., Шипицо Л. В. Русский язык. Практический
курс: учебник русского языка для иностранных учащихся. – М.:
Русский язык, 1989. – 344 с.
5. Московкин Л. В., Сильвина Л. В. Русский язык. Элементар-
ный курс для иностранных студентов. – СПб.: СМИО Пресс, 2000.
– 508 с.
6. Новикова Н. С., Щербакова О. М. Удивительные истории.
116 текстов
для чтения, изучения и развлечения: учебное пособие.
– М.: Флинта, 2002. – 368 с.
7. Русский язык для всех: учебник / под редакцией В. Г. Кос-
томарова. – М.: Русский язык, 1988. – 302 с.
8. Старт-2: учебник русского языка для подготовительных фа-
культетов. Книга для студента. – М.: Русский язык, 1984. – 510 с.
