Сборник задач по дисциплине " ф и н а н с о в ы й и у п р а в л е н ч е с к и й у ч е т" ташкент 2012

По дидактическим целям кейс – стимулирующий к обеспечению глубокого усвоения знаний по теме, понятие сущности баланса предприятия и их практическое применение на практике.

Кейс представлен в печатной форме.

4. 
   Кейс может быть использован по дисциплинам: «Финансовый и управленческий учет», «Финансовая отчетность», «Бухгалтерский учет, экономический анализ и аудит».
   

Введение

Для управления предприятиями, организациями и учреждениями, прежде всего, нужны сведения об имеющихся у них средствах. При этом надо знать, какими видами средств они располагают и из каких источников эти средства получены. Такие сведения должны представляться в обобщенных денежных показателях на определенную дату. Для изучения состава и назначения средств необходима их экономическая группировка. Все эти сведения получаются при помощи бухгалтерского баланса.
Бухгалтерский баланс является способом обобщенного отражения и экономической группировки средств хозяйства в денежной оценке по их видам и источникам образования на определенный период.
Целью данного кейса является использование студентами полученных теоретических знаний по бухгалтерскому учету на основе решения ситуационной задачи и принятие обоснованного решения.
В результате решения кейса студенты имеют возможность реализовать теоретические знания, а также умение и навыки в процессе решения задач, поставленных в кейсе.
Решение предлагаемого кейса позволит достичь следующих результатов:
- закрепить теоретические знания по пройденной теме;
- отработать умение и навыки индивидуального и группового анализа ситуационных задач;
- развить логическое мышление;
- овладеть навыками самостоятельного принятия решения;
- проверить уровень усвоения учебной информации по теме.

Информация об АК «Дом модели трикотажных изделий»

1. Организационная структура управления

Наименование предприятия: АК «Дом модели трикотажных изделий»