Science and world

ISSN 2308-4804. Science and world. 2020. № 5 (81). Vol. II.
71 
also at various universities of the Republic. Participation in conferences strengthens students' interest in engaging in 
scientific activities, contributes to the independent search and analysis of scientific literature, develops the ability to 
draw conclusions, analyze the facts obtained, accustom students to public speaking, the ability to respond and answer 
correctly questions raised during the presentation. All this organizes students. It makes you read and study more of a 
given topic, develops speaking skills, removes the language barrier, and promotes the development of communication. 
According to the results of student surveys, independent work imposes a special responsibility on them, since the work 
must not only be performed, but also publicly presented with it. After the presentations, there is discussion, rating. At 
the same time, each student has the right to make comments, evaluate work, performance. This obliges them to speak 
clearly, competently. Independent work is of great benefit when conducting various thematic evenings. To conduct such 
evenings, each student receives a task, one is responsible for arranging the evening in a foreign language, the other for 
the artistic part, the third for preparing the hall, music, etc. Everything needs to be prepared and tested in a foreign lan-
guage. In preparing and after these evenings, students receive moral satisfaction: firstly, they took an active part; sec-
ondly, they did everything on their own, led by a teacher; thirdly, these evenings teach collectivism, rally students, teach 
patriotism, internationalism; in the fourth, thematic evenings carry out a close connection between teaching and spiritual 
and educational work. This type of work educates students in the spirit of collectivism, mutual assistance, and a correct 
assessment of what is happening. From this, we can conclude that the independent work of students is of great benefit in 
the study of foreign languages: 
 increases the cultural level of the student; 
 contributes to the development of cognitive interest of students; 
 Develops speaking skills. 
Formation of the initiative independent creative person is the crucial task and a current problem of higher edu-
cational institutions. Certainly, the special part in this process has to be assigned to language departments, which pro-
mote assimilation of the professional and common cultural knowledge, which is key for the future experts. Language 
disciplines, being an integral part of the higher education, deepen understanding by students the place and value of the 
profession in economic, scientific and technical development of the country, promote expansion of professional out-
look. Knowledge of language expands a framework of professional creativity, contributes to the development of critical 
thinking, forms the scientific depth of knowledge, forms philosophical judgment of laws of the nature, connections be-
tween them; develops professional character existence of which defines bases of professional activity of future expert. 
The results received during the research conducted by us have confirmed relevance of the put problem of formation of 
informative independence of future experts in the process of languages studying in technical college. The main objec-
tive of the higher education, in our opinion, – is not just to give students concrete professional knowledge, but to impart 
skills of self-education and self-improvement. In other words, higher education institutions have to not only equip the 
specialist engineer with professional knowledge, but to train experts with the high level of professional independence.