«Shet tillerin oqitiwdin innovatsion usillari ham zamanagoy til biliminin ahmiyetli maseleleri» atamasindagi Respublikaliq ilimiy-ameliy konferenciyasi «Chet tillarini o'qitishning innovatsion usullari va zamonaviy tilshunoslikning dolzarb
Download 186.08 Kb. Pdf ko'rish
|
КОНФЕРЕНЦИЯ Немис тили 2022 30.07.22 97-bet
|
Шет тиллерин оцытыудыц инновацион усыллары уэм заманагвй тил билиминиц эхмийетли мэселелери
М А З М У Н Ы СЕКЦИЯ - 1 Шет тили ^эм адебияты изертлеу объекти сыпатында Бегматов М. Стилистическая характеристика слова при переводе.................................................... 3 Турсунов А., Комилова М. Анна Мария Шиммел ижодида Бобурий маликалар талкин и.......... 4 Х олияров Л. Satirische Gesellschaftskritik, Spannung, lakonischen Witz in den Werken von W olf H a a s ......................................................................................................................... 6 К уванова Ш.О. Франц Кафка асарларида инсоннинг жамиятдан бегоналашуви туЙFуси тахлили............................................................................................................................................................. 9 Yunusova S.A. Fransuz reklama matnlarining gender xususiyatlari.......................................................... 10 J o ’raxolova B.Q. Tilshunoslikda konseptual metaforani tadqiq qilishning dolzarb m uam m olari......... 15 М амбетниязова А. Х. Anna Seghers асарида ажратилган тулдирувчили булакларнинг синтактик тасвирий воситалар сифатида ифодаланиши......................................................................... 16 П алуанова М. Принципы опор перевода фразеологических един иц................................................. 18 Achmetova G. Die Tragodie von Johann Wolfgang von Goethe „Faust“ und einige phraseologische Wortverbindungen mit ihren Aquivalenten im ersten Teil (von „Faust“) .................................................. 19 N uranova S. Tema va Rema konstruksiyasi xabar almashish vazifasida................................................. 21 Husainova X.K. Die verneinenden Worter jaq und e m e s.......................................................................... 23 K adirov M. Х. Lesen und Leseverstehen...................................................................................................... 25 SEKCIYA 2 Шет тиллерин окытыудыц заманагей усы ллары Сайдалиев С.С. Методик эксперимент тулаконли тадкикот горови сифатида................................ 27 Курбанбаев Дж.А., М аксетова И.М. Роль мотивации в обучении аудированию и говорению... 29 Хамидов Н. Ш., Хужанапасова Г.К. Теоретические основы сослагательного наклонения в немецком я зы к е.............................................................................................................................................. 30 B erdim uratov D.U., Bakbergenov A.. Leksikani o' rgatishda interaktiv metodlarning qo' llanilishi..... 32 Xojametova G.K., Kunisov G.U. Chet tillarini o'qitishning ayrim metodlari h aq id a........................... 34 103 Республикалыц илимий-эмелий конференция материаллары Акромов Ж. Мантик илмида модаллик категориясинингривожланиш тарихи...................................... 36 П атуллаева Г. Талабаларни тил мухитига муваффакиятли жалб килиш учун коммуникатив ёндашув............................................................................................................................................................. .....38 Kudaybergenova S., K idirbaeva N. Effective methods to improve teaching reading.......................... ..... 40 Ш амуратова Э.С., Н ажиева С.Н. Кредит-модуль тизимининг таълимдаги урни ва ахамияти.... 42 Sham uratova E. S., Shanazarova G. M. Die Verwendung der literarischen Texte in DaF-Unterricht... 44 Аметова М. Об использовании художественных текстов на занятиях немецкого языка.............. ..... 46 Таекеева А., Байниязова С. Каракалпак тилинде ийеси белгили бир составлы гэплер хэм олардыц немис тилине берилиуи..................................................................................................................... 48 Таекеева А., Зулхандерова У. Типология учебной и г р ы .................................................................... ..... 49 Даулетбаева Р., Ж ары лкаганов Ж. Немис тилинде ийеси белгисиз гэп лер........................................51 Таж игалиева М. Функции ролевой игры................................................................................................. ..... 52 Толыбаева Г. Ийеси улыумаласкан (verallgemeinder-personliche) гэплер ........................................ ......54 Сагидуллаева Ш. Комплексный подход к моделированию сложноподчиненных предложений.. 56 Izimbetova R. Chet tillarini oqitishda interaktiv metodlarning samaradorligi............................................... 58 Usnatdinova A. Die Postpositionen im Karakalpakischen...............................................................................60 Saburova Sh. ”Koronavirus - tili va emojilar: paralingvistik tahlil ................................................................62 SEKCIYA 3 Зам анагей лингвистиканы ц п рагм атикалы к ф ункциялары Бердимуратов Д.У. Типичные приемы блокообразования фразеогрупп в корпусе толкового словаря немецкого я зы к а................................................................................................................................... 65 Xusinova L.N. Chet tili darslarida yangi metodlarni qo'llash.................................................................... ..... 67 Джумамуратов А. Обусловленные члены предложения............................................................................69 Tayekeeva A., Sarsenbaeva G. Inglis ham nemis tilinde atliqlardin koplik formada qollaniliwi......... ..... 71 Чурбанов Я. Немис хэм каракалпак тиллериндеги сезлик пэттиц фонетикалык минезлемеси.... .....73 M ambetniyazova A., Nurullaeva U. Sprachlicher und auBersprachlicher Ausdruck der Negation...... .....75 Даулетбаева Р. Лингвистика илиминиц машкалалы аспектлери ............................................................ 77 Бабаева Г. Немис тилинде предлоглардыц баскарылыуы ............................................................... ........ 79 104 Шет тиллерин оцытыудыц инновацион усыллары уэм заманагвй тил билиминиц эхмийетли мэселелери Abishova G. Die Bedeutung und der Gebrauch der Prapositionen in der deutschen Sprache...................... 80 Табысханов Н. Келбетликлердиц курылысы жаFынан тYрлери..............................................................82 U snatdinova A. Die Postpositionen, die den Shigis seplik - Ablativ regieren........................................ ..... 84 Сады кова А. Частицы немецкого языка и их значения.............................................................................85 Реймова Г. Предложные глаголы немецкого языка и их особенности.............................................. ..... 87 Тангрбергенова Н. Немис хэм каракалпак тиллериндеги жуп сезлердиц курылысы.................... ..... 89 Sarsenbaeva A. Thema-Rhema als kommunikative Gliederung des Satzes im Materialen des D eutschen......................................................................................................................................................... ......91 Xojanafasova G. Kurze uber den Gebrauch und die Bedeutung des Prasens im Deutschen und im Karakalpakischen............................................................................................................................................ ......94 Utepbergenova Q. Dialogisches Sprechen.................................................................................................. ......96 Reymova G. Sprachliches Wissen und H orverstehen................................................................................ ......97 Мусаев А. Каузативликнинг синтактик ва семантик тадкикотлар доирасида урганилиши............ 100 М а зм у н ы ........................................................................................................................................................ 103 105 |
