Формат
|
Часы
|
Баллы
|
Семестр V
|
СО1
|
Компьютерная поддержка и ее виды
|
Самостоятельное обучение, подготовка лекций и презентаций, практическое выполнение на компьютере.
|
6
|
1
|
СО2
|
Микропроцессоры
|
6
|
1
|
СО3
|
Программное обеспечение
|
6
|
2
|
СО4
|
Современные операционные системы
|
Самостоятельное обучение, подготовка лекций и презентаций, практическое выполнение на компьютере.
|
6
|
1
|
СО5
|
Программы обслуживания компьютеров
|
6
|
2
|
СО6
|
Обновление базы программы Nod32.Программа Nero и ее возможности
|
6
|
1
|
СО7
|
Программное обеспечение UltralSO и его возможности.
|
6
|
2
|
СО8
|
Работа в Microsoft Word 2016, Microsoft Excel 2016, Microsoft PowerPoint 2016, Microsoft Access 2016, Microsoft Publisher 2013.
|
6
|
2
|
СО9
|
Изучение программы Total Commander и возможностей работы в ней.
|
Самостоятельное обучение, подготовка лекций и презентаций, практическое выполнение на компьютере.
|
6
|
1
|
СО10
|
Программы-архиваторы: общие сведения об архивировании файлов, изучение особенностей программы-архиватора WinRAR.
|
6
|
1
|
СО11
|
Установите новую версию PageMaker на свой компьютер. Работа с программой PageMaker.
|
6
|
1
|
СО12
|
Работа с программным обеспечением Latex.
|
Самостоятельное обучение, подготовка лекций и презентаций, практическое выполнение на компьютере.
|
6
|
2
|
СО13
|
Современные операционные системы.
|
6
|
1
|
СО14
|
Изучение возможностей новых типов операционных систем.
|
6
|
1
|
СО15
|
Операционная система Windows и ее возможности.
|
6
|
1
|
Всего:
|
90
|
20
|
Семестр VI
|
СО1
|
Обновите операционную систему Windows на компьютере до новой версии Windows.
|
Самостоятельное обучение, подготовка лекций и презентаций, практическое выполнение на компьютере
|
6
|
4
|
СО2
|
|
6
|
4
|
СО3
|
Установка операционной системы Windows на компьютер.
|
6
|
4
|
СО4
|
Программы обслуживания файлов и дисков.
|
6
|
4
|
СО5
|
Загрузите программу Autoplay на компьютер. Работа в программе Autoplay Создание электронных ресурсов в программе Autoplay. Создание электронного пособия в программе Autoplay Создание электронного учебника в программе Autoplay.
|
6
|
4
|
Всего5 | 3 k (150s | 90s).
|
|
30
|
20
|
КРИТЕРИИ И ПОРЯДОК ОЦЕНИВАННИЯ ПО ПРЕДМЕТУ
Оценка знаний студентов по предмету “Техническое и программное обеспечение компьютера” осуществляется на основании методических указаний Узбекско-Финского педагогического института о порядке контроля знаний студентов и критериях оценки в условиях кредитной системы обучения.
Общий кол-во кредитов (часов), выделенных на предмет: 7 к (210ч).
Тип контроля
|
Общее кол-во баллов
|
Форма выполнения задачи
|
Распределение баллов
|
Проходной балл
|
Рубежный контроль
|
50 баллов
|
1. Освоение предметов самостоятельного образования.
|
20 баллов (12 баллов проходной)
|
30 баллов
|
2. Активность студента на каждом уроке (лекция, практика, семинар, лаборатория).
|
10 баллов (6 баллов проходной)
|
3.Результаты Промежуточных контрольных (письменно или тест)
|
20 баллов (12 баллов проходной)
|
Рекомендации:
Ниже приведены этапы набора баллов на промежуточных контрольных работах через информационную систему HEMIS:
1. Давать задания исходя из кол-ва кредитов при освоении предметов самостоятельного образования;
2. Активность студента на каждом уроке (лекция, семинар, практические, лабораторные и домашние задания);
3. Задания контрольных (или тестовых) вопросов взяты из вопросов для обучения аудитории и вопросов для самообучения.;
Получение квалификационного балла (30-50) на промежуточном экзамене дает студенту возможность дойти до итогового экзамена..
При оценке студента на итоговом экзамене балл, полученный на промежуточном экзамене, не суммируется.
Итоговый контроль оценивается следующим образом.:
Тип контроля
|
Общее кол-во баллов
|
Форма выполнения задачи
|
Распределение баллов
|
Проходной балл
|
Итоговый контроль
|
100 баллов
|
|
|
60 баллов
|
|
|
Тест (50 вопросов)
|
100 баллов (2 балла за каждый правильный ответ)
|
|
|
Примечание: Данный критерий оценки имеет право быть изменен по решению Совета Узбекско-Финского педагогического института..
90-100 баллов – 5 (отлично);
71-89 баллов – 4 (хорошо);
60-70 баллов – 3 (удовлетворительно);
0-59 баллов – 2 (неудовлетворительно).
Распределение -60 баллов в виде итогового контрольного теста (ИК):
№
|
К какому упражнению относятся вопросы
|
Количество вопросов
|
Баллы
|
1
|
лекционное занятие
|
10
|
0-20 баллов
|
2
|
Практическое, семинарское, лабораторное занятие
|
10
|
0-15баллов
|
3
|
Самостоятельное обучение – теоретическое
|
10
|
0-20баллов
|
4
|
Самостоятельное обучение-практика, семинар, лаборатория
|
10
|
0-20 баллов
|
|
Всего
|
50
|
0-100 баллов
|
|
|
Критерии оценки образовательных результатов обучающихся:
Уровень
|
5 баловый оценка
|
Усвоение в процентах
|
Традиционной форме
|
Критерии оценки
|
Для учебного отд
|
Для преподавателя
|
A+
|
4,61 – 5
|
93 - 100
|
Отл
|
Студент быстро усваивает материал самостоятельно: не делает ошибок; активно участвует в тренировках; полностью и ясно отвечает на вопросы.
|
A
|
4,46 – 4,60
|
90 – 92
|
учащийся самостоятельно усваивает материалы: не делает ошибок; полностью и ясно отвечает на вопросы.
|
|
B+
|
4,16–4,45
|
81 – 89
|
Хорошо
|
учащийся хорошо усвоил материал, может логически его излагать; активно участвует в тренировках; отвечает на вопросы полностью и точно, но допускает незначительные ошибки.
|
B
|
3,51 – 4,15
|
71 – 80
|
студент хорошо усвоил материал, полно и точно отвечает на вопросы, но допускает незначительные ошибки.
|
|
C+
|
3,26 – 3,50
|
66 – 70
|
Удовлетворительно
|
знает базовый материал, но с трудом излагает ясно; ответы на вопросы лишены точности и полноты; допускает ошибки в подаче материалов; испытывает трудности в процессе общения.
|
C
|
3,0 – 3,25
|
60 – 65
|
знает базовый материал, но с трудом излагает ясно; ответы на вопросы лишены точности и полноты; допускает некоторые ошибки в подаче материалов;
|
|
F
|
меньше3,0
|
Ниже 59
|
Неудовлетворительно
|
не усвоил материалы; не может отвечать на вопросы; не участвует в тренировках
|
Рекомендуемая дополнительная литература
1. Мирзиёев Ш.М. Мы построим наше великое будущее вместе с нашим храбрым и благородным народом. — Ташкент: «Узбекистан», 2017. — 488 с.
2. Указ Президента Республики Узбекистан. О стратегии действий по дальнейшему развитию Республики Узбекистан. (Сборник правовых документов Республики Узбекистан, 2017, №6, статья 70)
3. Мирзиёев Шавкат Миромонович. Вместе мы построим свободную и процветающую, демократическую страну Узбекистан. Выступление на совместном заседании палат Олий Мажлиса, посвященном церемонии инаугурации Президента Республики Узбекистан / Ш.М. Мирзиёев. – Ташкент: Узбекистан, 2016. – 56 с.
4. Указ Президента Республики Узбекистан от 13 декабря 2018 года «О дополнительных мерах по внедрению цифровой экономики, электронного правительства и информационных систем в государственное управление Республики Узбекистан» № ПФ-5598 (Национальная база данных юридических документы, 13.12.2018, №18.06.5598/2313).
5. Кононюк А.Е. Облачные вычисления. – Киев, 2018. – 621 с.Grebenyuk Ye.I. Texnicheskie sredstva informatizatsii. Uchebnik. — 9-ye izd., ster. — M.: Akademiya, 2014. — 352 s.
6. Меняев Михаил Федорович. Управление информационными технологиями. Москва, «Издательский Омегал», 2003.
7. Зайнидинов Х.Н., Якубов М.С., Карабоев Ж. Электронное правительство // Академия государственного управления при Президенте Республики Узбекистан, Координационный комитет по развитию науки и технологий при Кабинете Министров Республики Узбекистан. — Т.: Академия, 2015.- 175 с.
8. Майкл Хендерсон, Джефф Ромеа. Преподавание и цифровые технологии (Большие проблемы и критические вопросы). Издательство Кембриджского университета. 2015 год.
Do'stlaringiz bilan baham: |