Силлабус предмета/модуля

20баллов: ΣПК = БПК + БСР
Максимальный балл за итоговый контроль (ИКБ) 50 баллов.
ΣТК + ΣПК >Студент с 30 баллами допускается к сдаче итогового контроля.
Индикатор освоения(предмета)из модуля(УК): ΣУК = ΣТК + ΣПК + БИК ΣУК ≥ 60 баллов - Модуль (предмет) считается освоенным
Критерии оценки результатов обучения студентов:
Степень		5 бальная система (оценка)	Процентное соотношение		В традиционном	Критерии оценки
Для учебного отдела			Для профессорско-преподавательского состава
A+		4,51 – 5	91 - 100		Отлично	Студент быстро усваивает материал самостоятельно: не допускает ошибок; активно участвует на занятиях; дает полные и точные ответы на вопросы.
A		4,26 – 4,5	86 – 90			Студент самостоятельно усваивает материал: не допускает ошибок; дает полные и точные ответы на вопросы.
B+		4,01–4,25	81 – 85		Хорошо	Студент хорошо усвоил материал, умеет логически его излагать; активно участвует на занятиях; дает полные и точные ответы на вопросы, но допускает менее серьезные ошибки.
B		3,51 – 4,0	71 – 80			Студент хорошо усваивает материал, дает полные и точные ответы на вопросы, но допускает и менее серьезные ошибки.
C+		3,26 – 3,5	66 – 70		удовлетворительно	Студент знает основные материалы, но затрудняется в четком изложении; не хватает ясности и полноты в ответах на вопросы; допускает некоторые ошибки в изложении материала; испытывает затруднения в процессе общения.
C		3,0 – 3,25	60 – 65			Студент знает основные материалы, но затрудняется в четком изложении; не хватает ясности и полноты в ответах на вопросы; допускает некоторые ошибки в изложении материала;
F		меньше 3,0	меньше 59		неудовлетворительно	Студент не освоил материал; не может ответить на вопросы; не участвует в обучении.

10 . Список учебной литературы и ресурсов электронного обучения.
Основные учебники и пособия

№	Авторы	Название литературы	Год публикации	Шифр литературы в ARM	Инвентарный номер литературы в АРМ
1.	Шамсиддинов Р., Каримов Ш.	История Узбекистана (Часть 1, учебник).	- Т.: Шарк, 2010. - 496 с.	150	63.3 (5Uz) Ш.53
	Аскаров А.А.	Этногенез и этническая история узбекского народа.	Т.: Университет, 2007.	1000	Он 6713
2.	Гумилев Л.Н.	Древние тюрки	- Т.: Наука, 2007.	100	921376
3.	Файзиев Т	Генеалогическое древо Тимуридов.	- Т.: Йозвчи, 1994. - 352 с.	100	63.3 (5Uz) F20

Дополнительная литература

1. 
   Мирзиёев Шавкат Миромонович. Критический анализ, строгая дисциплина и личная ответственность должны быть частью повседневной жизни каждого руководителя. Доклад на расширенном заседании Кабинета Министров об основных показателях социально-экономического развития нашей страны в 2016 году и важнейших направлениях экономического подъема, намеченных на 2017 год, 14 января 2017 г. / Ш.М. Мирзиёев. – Ташкент: Узбекистан, 2017. – 104 с.
   
2. 
   Мирзиёев Шавкат Миромонович. Обеспечение законности и интересов человека – залог развития страны и благосостояния народа. Выступление на торжественной церемонии, посвященной 24-й годовщине принятия Конституции Республики Узбекистан. 7 декабря 2016 г. / Мирзиёев Ш.М. – Ташкент: «Узбекистан», 2017. – 48 с.
   
3. 
   Мирзиёев Шавкат Миромонович. Мы построим наше великое будущее вместе с нашим смелым и благородным народом. Из этой книги выступления Президента Республики Узбекистан Шавката Мирзиёева на предвыборных встречах, проведенных с избирателями и представителями Республики Каракалпакстан, областей и города Ташкента с 1 по 24 ноября 2016 года. /Ш.М.Мирзиёев. – Ташкент: «Узбекистан», 2017. – 488 с.
   
4. 
   Мирзиёев Шавкат Миромонович. Новая стратегия Узбекистана.-Ташкент, 2021.-458 с.
   

Указы Президента Республики Узбекистан

1. 
   Узбекистан. (Сборник правовых документов Республики Узбекистан, 2017 г., № 6, ст. 70)
   
2. 
   Указ № ПФ-6108 Президента Республики Узбекистан от 6 ноября 2020 года «О мерах по развитию образования, воспитания и науки в новый период развития Узбекистана».
   

Источники:

1. 
   Древние историки о Средней Азии. - Т., 2008.
   
2. 
   Сагдуллаев А. Древний Узбекистан в первых письменных источниках. Ташкент. 1996.
   
3. 
   Перевод Авесты / Аскар Махкам. - Т.: Шарк, 2001. - 384 с.
   
4. 
   Авеста. Яшт книга / М.М. перевод Исхакова. -Т: Восток, 2001.
   
5. 
   Беруни Абу Райхан. Реликвии древних народов / Избранные произведения. Том I. - Т.: 1958.
   
6. 
   Геродот. История в девяти книгах (пер. Г. А. Страновского). Ленинград. 1972.
   

Научные статьи:

1. 
   Аскаров А. Древняя Фергана на первых этапах узбекской государственности. «Фергана, вчера, сегодня и в будущем». - Фергана, 2003.
   
2. 
   Анорбоев А. Первая государственность в Узбекистане и некоторые проблемы истории ее изучения // История Узбекистана. 2004. № 4. С. 24-28.
   
3. 
   Балахванцев А.С. К вопросу о падении Хорезма от власти Ахеменидов. –СПб ., 2006 . 8-30 страниц
   

Научные публикации:

1. 
   Абдуллаев Ж.И. Древнеосвободительная и раннегосударственная историография в Средней Азии. Т.: Академия. 2009.
   
2. 
   Дандамаев М.А. Политическая история державы Ахеменидов . Москва, Наука, 1985. С. 38-52.
   
3. 
   Древнейшие государства Кавказа и Средней Азии. - М.: Наука, 1985.
   
4. 
   История государственности Узбекстана. Том 1. –Т., 2008.
   
5. 
   КошеленкоГ.А., Р.М. Мунчаев, В.А. Гаибов.Археология Афганистана в дни мира и дни войн. –М.: Институт археологии РАН, 2014.
   
6. 
   Мавлонов Ў. Марказий Осиёнинг қадимги йўллари –T., 2008
   
7. 
   Ртвеладзе Э.Алексадр Македонский в Бактрии и Согдиане. –Т.. 2002.
   
8. 
   Бикерман Э. Государство Селевкидов. –М.. 1985..
   
9. 
   Средняя Азия от Ахеменидов до Темуридов. –СПб, 2005
   
10. 
    Попов А.А.Греко–бактрийское царство. — СПб.: Изд–во С.–Петерб. ун–та, 2008. — 240 с.
    
11. 
    Ртвеладзе Э.В. Великий Шелковый путь. -Т.:1999. стр:34-58.
    
12. 
    Хўжаев А. Буюк ипак йўли. –Т.: 2007