Sinf: 10 Fan: Davlat va huquq asoslari. Mavzu

Tashkiliy qism: 2 daqiqa.
Salomlashish, davomatni aniqlash, o`quvchilar e`tiborini darsga jalb qilish, dunyoda jumladan O`zbekistondagi eng so`ggi yangiliklardan o`quvchilarni voqif etish.
Uyga vazifani so`rash: 13 daqiqa.
Bu “Aqliy hujum” usulida olib boriladi:
1.Hozirgi xalqaro huquq me`yorlarini sanang.
2.Xalqaro munosabatlar qanday qoidalarga asoslanadi?
3.Xalqaro huquq manbalarini ayting.
4.O`zbekiston Respublikasining xalqaro munosabatlari qanday qonunlar bilan tartibga solinadi?
5.O`zbekiston Respublikasi tashqi siyosatining asosiy qoidalarini sanang?
6.Xalqaro xususiy huquqning xalqaro ommaviy huquqdan farqini tushuntiring.
Yangi mavzuni bayoni: 15 daqiqa.
Bu “kichik ma`ruza” usulida quyidagi reja asosida olib boriladi:
1. BMT qoidalari va maqsadlari. 2.Bosh assambleya. 3.Xavfsizlik kengashi.
4.Iqtisodiy va ijtimoiy kengash. 5.Vasiylik kengashi. 6.Xalqaro sud 7.Kotibiyat.
8.BMTning bolalar huquqlarini himoya qilishga doir faoliyati.
Mustahkamlash: 10 daqiqa.
Mavzu “Aqliy hujum” usulida mustahkamlanadi:
1.BMT qachon va qanday maqsadda tashkil etilgan?.
2BMT ishtirokchisi bo`lgan davlatlar nizolarni hal etishda asoslanadigan qoidalarni ayting.
3.BMT asosiy tashkilotlarini sanang, ularning vazifalarini aytib bering.
4.Davlatlar o`rtasidagi nizoli masalalarni hal etishda BMT xalqaro sudi qanday rol o`ynaydi?
5. BMTning bolalar huquqlarini himoya qilish bo`yicha faoliyati to`g`risida hikoya qiling?
6.BMT yordamida hal etilgan qanday nizolarni bilasiz?
Dars yakuni: 3 daqiqa.

• 
  O`quvchilar tomonidan berilgan savollarga javob berish;
  
• 
  Darsda faol qatnashgan o`quvchilarni baholash;