Sinf: 10 Fan: Davlat va huquq asoslari. Mavzu

Mustahkamlash: 10 daqiqa.
Mavzu “Aqliy hujum” va “savol javob” usulida mustahkamlanadi:
1. Huquq jamiyatdagi iqtisodiy munosabatlar rivojiga qay tarzda ta`sir o`tkazadi?
2. Davlat moliya va kredit tizimining asosiy manbalarini ayting.
3. Davlat moliya va bank tizimini tarkib toptiruvchi muassasalarini sanang?
Dars yakuni: 3 daqiqa.

• 
  O`quvchilar tomonidan berilgan savollarga javob berish;
  
• 
  Darsda faol qatnashgan o`quvchilarni baholash;
  

Uyga vazifa: 2 daqiqa.

• 
  Mavzuni o`qib, mavzu oxirida berilgan savollarga javob yozib kelish;
  
• 
  Yangi mavzu matni bilan tanishib kelish.
  

Sana: _____________________ 32
Sinf: 9
Fan: Konstitutsiyaviy huquq asoslari.
Mavzu: Konstitutsiyaga o`zgartirishlar kiritish.
Maqsad:
Ta`limiy: o`quchilarga Konstitutsiyaga o`zgartirishlar kiritish mavzusi bo`yicha bilim berish;
Tarbiyaviy: o`quvchilarni siyosiy faollik va qonunlarni hurmat qilish ruhida tarbiyalash;
Rivojlantiruvchi: o`quvchilarni mavzu yuzasidan bilimlarini rivojlantirish, guruhda ishlash malakasini oshirish;
Ko`rgazmalilik: 9 – sinf “Konstitutsiyaviy huquq asoslari” darsligi, me`yoriy material: “O`zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi” mavzuga mos rasmlar, doska bo`r.
Dars turi: aralash;
Dars uslubi: “Aqliy hujum” “Klaster”
Darsning borishi:
Tashkiliy qism: 2 daqiqa.
Salomlashish, davomatni aniqlash, o`quvchilar e`tiborini darsga jalb qilish, dunyoda jumladan O`zbekistondagi eng so`ggi yangiliklardan o`quvchilarni voqif etish.
Uyga vazifani so`rash: 13 daqiqa.
Bu “Aqliy hujum” usulida olib boriladi:
1. Huquq jamiyatdagi iqtisodiy munosabatlar rivojiga qay tarzda ta`sir o`tkazadi?
2. Davlat moliya va kredit tizimining asosiy manbalarini ayting.
3. Davlat moliya va bank tizimini tarkib toptiruvchi muassasalarini sanang?