IV. Mavzuni mustahkamlash:
Amaliy mashqlar bajarish.
Dengiz va qayiqcha chizish.
Uskunalar panelidan — qalam tanlanadi. «Sichqoncha» ko'rsatkichi ishchi sohaning chap tomondagi chegara qismiga olib boriladi. «Sichqoncha»ning chap tugmasi bosilgan holda o'ngga qarab tolqinlar chiziladi.
Dengiz qushlari — mo'yqalam uskunasi yordamida chiziladi. Uning qalinligini belgilashda esa, qo'shimcha uskunalar panelidan foydalaniladi. Qayiqcha ham mo'yqalamning shu holatidan foydalanib chiziladi.
qalam uskunasi bilan eskiz chizib bo'lingach (5-rasm), bo‘yash- uskunasi yordamida ichki sohalar bo'yaladi (6-rasm).
Paintda hosil qilingan rasmni saqlash
Paintda hosil qilingan rasmni kompyuter xotirasida saqlash uchun menyular satridagi «Файл» bo'limiga kiriladi, bo'limdan Coxpanumь (Saqlash) yoki Coxpaнumь как (kabi saqlash) ko'rsatmasi tanlanadi. Hosil bo'lgan oynachaning «Fayl nomi» satriga biror nom kiritiladi va «Coxpaнить» (saqlash) tugmasi bosiladi. Paintda saqlangan barcha fayl.bmp kengaytmasi shaklida saqlanadi
V. Darsni yakunlash:
VI. Uyga vazifa berish: 11- darsni o‘rganish. 1-4mashqlarbajarish.
-
Sinf
|
5 - “a”
|
5 - “b”
|
Sana
|
|
|
12-dars. PAINTDA AMALLAR BAJARISH
Darsning maqsadi:
Ta`limiy:- O‘quvchilarga PAINT grafik muharriri uskunalar paneli va undan foydalanib amallar bajarish, rasm chizish ko‘nikmalarini shakllantirish.
Tarbiyaviy maqsad: o‘quvchilarni yangi bilimlar egallashga va tartib-intizomga doimo rioya etishga yo‘naltirish. Rivojlantiruvchi maqsad: o‘quvchilarning Paint dasturi va informatika fani haqidagi bilim va tasavvurlarini kengaytirish.
Dars turi: yangi bilim beruvchi.
Dars metodi: suhbat, klaster, aqliy hujum
Darsda foydalaniladigan jihozlar: kompyuterlar, slaydlar, tarqatma materiallar, rasmlar, plakat.
Darsning rejasi:
I.Tashkiliy qism: II. O’tilganlarni takrorlash:
III. Yangi mavzuni tushuntirish IV. Mavzuni mustahkamlash:
V. Darsning yakunlash: VI. Uyga vazifa berish.
Darsning borishi:
I. Tashkiliy qism:
1. O’quvchilar bilan salomlashish. 2. Sinfning darsga xozirligini nazorat qilish. 3. Davomatni anqlash.
II O’tilganlarni takrorlash
III. Yangi mavzuni o‘rganish:
To'g'n cniziq, egn chiziq usKunasi yoroamiaa snakllar yaratish
Avvalgi darslarda qalam va mo'yqalam yordamida turli tasvirlar yaratish ko'nikmalarini hosil qilgan edingiz. Ba'zida o'ylangan rasmlarni chizishda bu uskunalar qiyinchilik tug'dirishi mumkin. Tekis chizilgan shakllarni chizishda— to'g'ri chiziq yoki — egri chiziq uskunalaridan foydalanish
mumkin (I, 2-rasmlar).
1-mashq. Geometrik shakllar. Uskunalar panelidan — to'g'ri chiziq uskunasi tanlanadi. Ishchi maydonga o'tib shakl chizishdan avval shu shaklning rangi tanlab olinadi. Shakl nomi uskunasini tanlash orqali yoziladi
Do'stlaringiz bilan baham: |