Синф-дарс тизимининг муаллифи ким? Я. А. Коменский

Истиқболли иш ўрнига эга бўлиш, илмий-тадқиқот ишларини олиб бориш, фан олипиадаларда иштирок этиш, номдор ҳамда Президент стипендиясига талабгор бўлиш ҳамда шахсий мақсадларни амалга оширишда амалий аҳамият касб этувчи ҳужжатлар тўплами қайси жавобда тўғри кўрсатилган? талабалар портфолиоси;

Касбий компетентлик сифатларини белгиланг. ижтимоий, махсус, шахсий, технологик ва эктремал компетентлик;

Касбий фаолиятни амалга оширишда мутахассис томонидан ўзи учун зарур бўлган билим, кўникма, малакаларнинг эгалланиши ва уларни амалда юқори даражада қўллай олиши қандай сифатни ифодалайди? компетентликни;

Касбий фаолиятни ташкил этиш жараёнида педагог томонидан орттирилган билим, кўникма ва малакалар мажмуи қандай номланади? педагогик тажриба;

Касбий-педагогик БКМни бойитадиган илғор технологияларни ўзлаштириш, замонавий восита, техника ва технологиялардан фойдалана олиш педагогга хос компетентликнинг қайси сифатини ифодалайди? технологик компетентликни;

Келиб чиқиш манбаига кўра таълим инновациялари қандай турларга бўлинади? жамоа томонидан бевосита яратилган ёки ўзлаштирилган инновациялар;

Кен Робинсоннинг фикрига кўра, креативлик ... ўз қийматига эга оригинал ғоялар мажмуи

Киритилган ўзгаришларнинг тавсифига кўра таълим инновациялари қандай турларга бўлинади? радикал, модификацияланган ва комбинацияланган инновациялар;