IV. Yangi mavzuni mustahkamlash. Savol va topshiriqlar:
Firdavsning bobosi bog`da qanday yumushlarni bajaradi?
Bob ova nabira nima haqida suhbatlashdilar?
V. Baholash. O’quvchilarning darsdagi ishtiroki va ijodkorli-gi, faolligi, topshiriqlarni bajarish darajasi, to’g’ri va ravon o’qishi o’qutuvchi tomonidan baholab boriladi. Dars yakunida umumiy ballar e’lon qilinadi va faol, bilimdon o’quvchilar rag’batlantiriladi.
VI. Uyga vazifa. O`qib kelish.
“Ko`rib chiqildi va tasdiqlandi”O`TIBDO`: _______________________
Sana________________ 12
Mavzu: Yaxshilik ketidan yaxshilik keladi X To`xtaboyev
Ta’limiy: O‘z ona tilini sevishi. Uni qadrlashi. Avloddan-avlodga meros qoladigan asosiy boylik – til. Rivoyat mazmuniga doir maqol, topishmoq va tez aytishlar. Matnni ongli va ifodali o‘qish.
Tarbiyaviy: Ta’lim-tarbiya jarayonida beriladigan bilimlar yaxlit va ijtimoiy shart-sharoitlar, milliy va tarixiy ma’naviy omillar, umuminsoniy qadriyatlar mohiyatini tushuntirish.
Yuksak insoniy fazilatlar mohiyatini anglatish, ularga ongli munosabatda bo’lish, yaxshini yomondan ajrata olish bilimini shakllantirish.
Rivojlantiruvchi; Dars jarayonida egallangan bilimlarni aniqlash, umumlashtirish, mustahkamlash. Sinfning boshqa a’zolarining fikrlarini tinglay olish ko’nikmalarini hosil qilish.
O`quv jarayoniga oid kompetensiya : TK4 badiiy adabiyotda aks etgan vatanparvarlik, insonparvarlik g‘oyalarini, umuminsoniy va milliy qadriyatlar tasviridagi o‘ziga xosliklarni anglash;TK5 jamiyatda bo‘layotgan voqea, hodisa va jarayonlarga daxldorlikni his etish va faol ishtirok etish. FK-1: ertak va she’riy matnlarni tinglab tushuna oladi; ularni ongli, ifodali, to‘g‘ri, tez va bir daqiqada 30-35 ta so‘zni o‘qiy oladi;o‘qilgan matnlarning mazmunini tushuna oladi va mavzu ga mos maqol va hikmatli so‘zlarni topa oladi; FK -2: o‘rganilgan asarlarning nomi, mazmuni va qahramonlarini ajrata oladi va o‘qituvchi yordamida ularga baho bera oladi; o‘qilgan asar mazmuniga doir savol va topshiriqlarga javob bera oladi;
Darsning turi : yangi tushuncha, bilimlarni shakllantiruvchi.
Dars metodi: aqliy hujum, suhbat, savol-javob, ta’limiy o‘yini.
Darsning jihozi, ko‘rsatmail va tarqatma materiallar, multimedia ilovalari.
Darsning borishi
I.Tashkiliy qism : Salomlashish , davomatni aniqlash, o`quvchilarni darsga tayyorgarligini tekshirib nazorat qilish.
YANGI 2020-2021-O’QUV YILIGA MO’LJALANGAN KOMPETENSIYALI DARS ISHLANMANI TO’LIQ OLISH UCHUN BIZ BILAN BOG’LANING
TELEGRAM
998902869494
TO’LOV TURI:
CLIC VA BOSHQA SIZGA QULAY USULDA
KARTA RAQAM
UZKARD 8600042332624641 HUMO 9860030355671931
Do'stlaringiz bilan baham: |