Содержание проекта

Глава 2. Практическая часть проекта
2.1. Организация мероприятия в рамках проекта
После анализа анкетирования, определения основополагающего вопроса и проблемы, выдвижения гипотезы была поставлена первоочередная задача – выбор формы для реализации наших решений. Наши критерии выбора формы были такими:

• 
  Реализация должна быть интересной
  
• 
  Возможность привлечения учащихся не из нашего класса и взаимодействия с ними
  
• 
  Формирование умений и навыков, развитие творческих способностей
  

Поэтому, обсудив, выбрали мастер-класс. Согласно нашему проекту, он должен быть посвящен любви к нашей стране и к людям, которые в ней живут, и влиять на формирование у учащихся комплексного понятия патриотизма. Идея пригласить учащихся с ограниченными возможностями из СОШ №4 принадлежала нашему классному руководителю. Мария Витальевна и так хотела организовать совместное мероприятие, а тут как раз мы разрабатывали план мастер-класса. Наша команда решила, что это хорошая идея. По нашему мнению, желание помощь тем, кто в этом нуждается, характеризует человека как настоящего патриота. Это тот случай, когда можно выразить свою любовь не словом, а делом. Ведь люди, требующие особого внимания, являются такими же членами общества, как и мы, а задача каждого патриота работать на благо и развитие общества своего государства. Это относится не только к политической и экономической сферам, но и к социальной.
Так и началась плодотворная работа. Мария Витальевна взяла на себя приглашения учащихся из другой школы, мы продумывали мероприятие и итоговый продукт нашего мастер-класса, а кураторы помогли с организацией кабинета и материалов.
Когда мы узнали, что наше приглашение принято, у нас практически все было готово. Но мы не знали с чего начать. Наши кураторы предложили провести игру на знакомство и тренинг на командообразование.
Вот так выглядел план нашего мероприятия:

1. 
   Вступительное слово нашей команды
   
2. 
   Игра на знакомство «Снежный ком» и тренинг «Рисунок на спине»
   
3. 
   Музыкальная физминутка «Макарена»
   
4. 
   Мастер-класс открытки «Для меня, моя страна - это». Мы делали патриотическую открытку. Для этого нужно было:
   

• 
  Нарисовать ствол дерева и веточки разветвленные
  
• 
  Вырезать бабочек белого, синего и красного цвета
  
• 
  Наклеить их на веточки в порядке российского флага, а на белых бабочках написать, что для нас значит Россия.
  

5. 
   Во время мастер-класса беседа «О патриоте», которую организовали кураторы проектной задачи
   
6. 
   Заключительная рефлексия «Я желаю вам..»
   
7. 
   Общее фото