педагогические условия успешной адаптации студентов к учебному процессу,
показатели факторов национального самопознания в социальной адаптации
студентов к учебному процессу.
Педагогические
условия
адаптации
студентов
контрольной
и
эксперементальной групп в ходе проведения опытно-испытательных работ среди
студентов первого курса: организация психологико-педагогической помощи,
формирующей адаптацию студентов к учебному процессу (использование
программы спецкурса), организация сотрудничества студентов и руководства, при
поддержки
куратора, создание в группе воспитательной среды, уважение
личности
студента, своевременная ликвидация конфликтной ситуации в группе,
организация в общежитиях необходимой духовной атмосферы.
Из этого можно сделать вывод, что, эксперемент
доказал необходимость
соблюдать правило об учёте психологии, возраста и особенностей студентов, в
целях облегчения адаптации студентов ВУЗов к учебному процессу.
В
заключении можно сказать, что автореферат диссертации доктора
философии (PhD) по педагогическим наукам на тему “Совершенствование
организационно-педагогических условий адаптации студентов к учебному
процессу (на примере направления “Профессиональное образование”) по
специальности 13.00.05 – Теория и методика профессионального
образования
соискателя Муқумовой Дилрабо Инатовны полностью подходит к требованиям
ВАК Республика Узбекистан и рекомендую на защиту.
Доктор педагогических наук, профессор,
лауреат премии Президента РФ в
области образования,
член редакционной коллегии
издательства “Инфинити”
Васильев Н.Т.
ПОДПИСЬ УДОСТОВЕРЯЮ
Директор издательства “Инфинити”
Д.Р.Хисматуллин
31 октября 2018 г.