So‘z sinf rahbari Kuvandikova Sanobarga berildi. Abdiyeva Navruzaning ochiq darsni yaxshi tashkillashtirdi. Darsda amaliyotchi o’quvchilarni o’ziga jalb qila oldi

Termiz Davlat Pedagogika instituti Boshlangich ta’lim fakulteti, boshlang’ich ta’lim yoʻnalishi 20-05 guruh talabasi Abdiyeva Navruzaning "Ona tili oʻqish savodxonligi" fanidan "Ism nima" mavzusida o‘tgan ochiq darsi
Bayonnomasi №
1. 03.2023 yil Termiz tuman
Qatnashdi: Amaliyot rahbari , sinf rahbari va amaliyotchi
Talabalar
Kun tartibida ko’riladigan masalalar:

1. 
   Abdiyeva Navroʻzaning tomonidan 2-"A"sinfda Tarbiya i fanidan Birlashgan oʻzar” mavzusida o‘tkazilgan ochiq amaliy mashg‘ulotining tahlili.
   

Kun tartibidagi masala bo'yicha amaliyot rahbari so‘zga chiqdi va 2023 yil 1-mart kuni Abdiyeva Navruzaning 3-"A"sinfda Tarbiya fanidan "Birlashgan o'zar " mavzusida ochiq dars o‘tkazilganligini va ushbu mashg‘ulot har tomonlama tahlil qilinishi lozimligini aytdi.

So‘z sinf rahbari Kuvandikova Sanobarga berildi. Abdiyeva Navruzaning ochiq darsni yaxshi tashkillashtirdi. Darsda amaliyotchi o’quvchilarni o’ziga jalb qila oldi. Darsda amaliyotchi mavzuga oid ko’rgazmali qurollar rasmlar, tarqatma materiallar va hqiziqarli dam oilsh daqiqalardan unumli foydalandi. Amaliyotchining nutqi ravon va dars o’tish texnikasi va metodiga ega. Ochiq darsning asosiy maqsadi o’quvchilarga “Hamjihatlik” haqida tushunchani shakllantirish va tuzilishini o‘rganishdan iboratdir. Dars davomida o'quvchilar guruhlarga bo‘lingan holda ushbu mavzu yuzasida zamonaviy metodlardan; savol-javob, baxs-munozara, “Aqliy xujum” metodlarini ishlatib darsni tashkil qildi. Mashg‘ulot rejasi 4 qismdan iborat bo‘lib, har bir reja asosida o’quvchilar tomonidan maxsus slaydlar tayyorlangan. O’quvchilar berilgan mavzu yuzasidan mustaqil izlangan holda turli xil ma’lumotlarga ega bo‘lganligini dars davomida ko‘rsatib o‘tdilar.
Mashg‘ulot tahlili uchun so‘z amaliyot rahbari Quvandikova Sanobargaga berildi.
Eshitildi: O‘qituvchi tomonidan mavzuning rejasi, tayanch tushunchalari bayon qilindi va har bir reja o’quvchilr tomonidan batafsil mustahkamlandi. Amaliyotchi o‘z darsini tashkil qilishda pedagogik mahorati va qobiliyatlarini namoyon qildi. O‘qituvchi zamonaviy innovatsion axborot texnologiyalardan foydalanib, o’quvchilarda dars samaradorligini oshirish haqidagi tushunchaga ega bo‘lishlariga imkon yaratdi. Darsda barcha o’quvchilarning faol ishtiroki ta’minlandi. Dars davomida ko‘rgazmali qurollar, slaydlar, rangli proeksion rasmlardan foydalandi.
Ochiq darsda "Birlashgan o'zar” mavzusida o‘tgan ochiq darsning boshlanishi hamda mavzusini tushuntirish jarayoni


Kun tartibidan kelib chiqib yig‘ilish qaror qiladi:

1.Amaliyotchining axborotlari ma’lumot uchun qabul qilinsin.

2. Abdiyeva Navruza tomonidan "2-"A"sinfda Tarbiya fanidan "Birlashgan o'zar ” mavzusidagi ochiq darsi yaxshi – metodik darajada o‘tkazildi deb hisoblansin va ijobiy bahoga loyiq deb topilsin.