Специфика педагогической деятельности

 
 
Педагогический 
такт 
предполагает 
гибкость 
поведения 
учителя 
– 
тактику, т.к. разные формы общения 
(урок, собрание, диспут, факультатив и 
т.д.) требуют от учителя специфики стиля общения, смены его 
тональности. В конкретных ситуациях выбор тактики педагогом в 
общении с учащимися связан с его умением пользоваться ролевыми 
позициями. Всего различают четыре позиции и соответствующие им 
пристройки (по американскому психологу Эрику Берну):
Позиция 
родителя. 
Учитель 
проявляет 
коммуникативную 
инициативу и открытое лидерство, демонстрирует независимость, решение 
взять ответственность в данной ситуации на себя. Это «пристройка 
сверху» к сложившейся ситуации. Эта пристройка характерна для 
профессиональной деятельности большинства учителей, но она не должна 
быть единственной в процессе взаимодействия с учащимися, ибо она 
тормозит развитие личности школьника или приводит к конфликтной 
ситуации; 
Позиция дитяти. Учитель проявляет себя как зависимая, 
подчиняемая и неуверенная в себе личность (при либеральном стиле 
общения). При общении демократического стиля эта позиция 
обнаруживается в готовности учителя уступить учащимся, если это 
оправдано ситуацией. Это «пристройка снизу» к сложившимся 
обстоятельствам. Иногда в процессе взаимодействия с учениками учитель 
может использовать эту позицию с целью стимулирования школьников к 
проявлению инициативы и самостоятельности; 
Позиция взрослого. Учитель демонстрирует корректность и 
сдержанность поведения, умение считаться с ситуацией и чужим мнением, 
понимать интересы школьников и распределять ответственность между 
собой и учащимися. Эта позиция показывает «пристройку рядом» к 
учащимися в конкретной ситуации; 
Позиция неучастия. Учитель игнорирует ситуацию, делает вид, что 
ничего не произошло.
Оптимальная позиция педагога – позиция сотрудничающего 
взрослого. Она предполагает деловой уровень общения на основе 
соблюдения педагогического такта. Эта позиция проектирует в ученике 
равноправного партнера по взаимодействию, создает доверительную 
атмосферу.