Степень бакалавра в соответствии с Государственным образовательным стандартом (гос), ориентирована на научно-исследовательский
Download 0.88 Mb. Pdf ko'rish
|
BMI ga metodik ko\'rsatma21 22
ВВЕДЕНИЕ
На сегодняшний день создано и создается огромное количество анимационных фильмов на самую разнообразную тематику, рассчитанных на различные возрастные и культурные группы зрителей. Западными и отечественными мультипликаторами особое внимание уделяется экологической проблематике. На современном этапе вопросы традиционного взаимодействия природы с человеком переросли в глобальную экологическую проблему, представляющую опасность для будущего нашей планеты и жизни детей. В связи с данной экологической ситуацией на сегодняшний день возникает необходимость в формировании экологической культуры. Воспитание правильного отношения к природе нужно предпринимать задолго до того, как человек становится взрослым. Ведь именно в детском возрасте приобретенные экологические знания и представления могут в дальнейшем преобразоваться в прочные убеждения. Экологическому воспитанию в полной мере могут способствовать анимационные фильмы для детей [1,2]. Немаловажное влияние к формированию правильного отношения к окружающей среде оказывают и органы власти Республики Узбекистан. Президент Республики Узбекистан Ш.М.Мирзиёев в своем выступлении на заседании палат Олий Мажлиса12 июля 2017 года отмечал, о важной роли Экологического движения Узбекистана в деятельности национального парламента, общественно-политической жизни страны, практической работе по укреплению законодательной базы по охране окружающей средыи осуществлению парламентского контроля за исполнением законов и решений в этой сфере. 22 декабря 2017 года в Послании Олий Мажлису Республики Узбекистан Президент страны особо отметил, что организованное в 2008 году Экологическое движение Узбекистана за прошедший период 26 превратилось в настоящую политическую силу, и оно способно решать масштабные задачи в сфере экологии и здравоохранения. Актуальность темы выпускной работы: мультипликация - существенный источник знаний, способствующий развитию воображения, мышления и речи, оказывающий родителям существенную помощь в воспитании ребёнка. Анимационные фильмы являются наиболее близким и понятным жанром искусства, информирующим детей в наглядной и занимательной форме о ценностях и моделях поведения, принятых в обществе. Учитывая эту специфику анимации её можно использовать для привлечения внимания детей к проблемным вопросам охраны окружающей среды, формированию базовых основ взаимодействия человека и природы. Цель выпускной работы: Создание воспитательного мультипликационного ролика о защите окружающей среды. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи: изучение программных средств для создания анимационного ролика; разработка персонажей и объектов; монтаж звукового сопровождения и публикация ролика. Выпускная работа состоит из введения, трех глав, заключения и списка использованной литературы . В первой главе были рассмотрены анализ современных методов и технологий разработки мультипликационных роликов. Во второй главе был описан процесс разработки мультипликационного продукта и взаимодействия человека и природы. В третьей главе были приведены правила по безопасности жизнедеятельности и экология. В заключений был приведен вывод по итогам выполненной работы. В списке использованной литературы были приведены источники и интернет ресурсы. |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling