Степень бакалавра в соответствии с Государственным образовательным стандартом (гос), ориентирована на научно-исследовательский
Download 0.88 Mb. Pdf ko'rish
|
BMI ga metodik ko\'rsatma21 22
- Bu sahifa navigatsiya:
- M U N D A R I J A
|
Muhammad al-Xorazmiy nomidagi Toshkent Axborot Texnologiyalari Universiteti «Multimedia texnologiyalari» kafedrasi dotsenti v.b., PhD, Sh.Abidova “ Multimedia texnologiyalari ” kafedrasida muhokama etildi 2021 yil sentabrdagi № _ _ bayonnamasi Kompyuter injiniringi fakultetining ilmiy-metodik kengashi bilan kelishildi 2021 yil __________ № __ bayonnama TATU ilmiy-metodik kengashida ko‘rildi 2021 yil _________ № __ bayonnoma 3 M U N D A R I J A M U N D A R I J A ........................................................................................................... 3 KIRISH .............................................................................................................................. 4 1. BITIRUV MALAKAVIY ISH (BI) NING ILMIY ASOSLARI .............................. 4 2. BI TUZILISHI VA ASOSIY BO‘LIMLAR MAZMUNI ......................................... 12 4. BIDA ILLYUSTRATIV MATERIALNING GRAFIKLI TASVIRLANISHI .......... 33 5. MATEMATIK FORMULALARNI YOZISH VA TUSHUNTIRISH ....................... 34 6. FOYDALANILGAN MANBALAR RO‘YXATINI TUZISH .................................. 34 7. ILOVANI JIHOZLASH QOIDALARI ...................................................................... 35 8.1. BI taqdimoti haqida umumiy Nizom .................................................................... 35 8.2. BI sifati va DAK da himoyani baholash bo‘yicha tavsiyalar…....................36 9. BINI BAHOLASH MEZONI ..................................................................................... 37 10. BI HUJJATLARINI RASMIYLASHTIRISH TARTIBI ......................................... 39 10.1. BI ni jihozlashning titul varaqasi ........................................................................ 39 10.2. BI bo‘yicha yozilgan taqriz va ilmiy xulosa ....................................................... 42 11.BITIRUV MALAKAVIY ISHI NAMUNAVIY MAVZULAR RO‘YXATI .......... 44 FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR ........................................................................ 47 4 KIRISH Sog‘lom fikrli, chuqur bilim, keng dunyoqarash va ma’naviy jihatdan yuksak salohiyatga ega avlodni tarbiyalash masalasi davlatimiz siyosatining eng muhim ustuvor yo‘nalishlaridan biridir. Bugungi kunda har tomonlama yetuk, salohiyatli, ma’nan boy barkamol avlodni voyaga yetkazish ishlariga alohida e’tibor qaratilmoqda. Yoshlarni tarbiyalash va ularga zamonaviy bilim berishning sifatini oshirish hamda jamiyatimiz uchun barkamol shaxsni shakllantirish ta’lim tizimining eng asosiy maqsadlardan biri hisoblanadi. Oliy ta’lim muassasalarida o‘quv- tarbiyaviy ishlari bilan bir qatorda, talabalarni ilmiy tadqiqot ishlariga jalb qilishni davr taqozo etmoqda. Hozirgi kunda oliy o‘quv yurtlarida professor- o‘qituvchilar rahbarligida ko‘plab talaba va magistrlarimiz ilmiy tadqiqot ishlari bilan shug‘ullanmoqdalar. Ta’lim muassasalarida talabalarga ilmiy tadqiqot yo‘nalishlari bo‘yicha aniq maqsad va vazifalarni ishlab chiqish, talabalarni tanlangan ilmiy tadqiqot yo‘nalishi bo‘yicha ta’lim texnologiyalari asosida ilmiy ishlarini olib borishi zarur. Bu borada kafedralarda professor-o‘qituvchilar o‘quv-tarbiyaviy ishlari bilan bir qatorda, talabalarning bitiruv malakaviy ishlari va magistrlik dissertatsiyalariga rahbarlik ishlarini yuksak nazariy, ilmiy-uslubiy va kasbiy darajada o‘tkazishdan iborat. Shu maqsadda kompyuter inginirin yo‘nalishi bo‘yicha bitiruv malakaviy ishlarini tayyorlash yuzasidan uslubiy ko‘rsatma va tavsiyalarni qamrab olgan ushbu ko‘rsatma yaratildi. Uslubiy ko‘rsatmada ilmiy adabiyotlarni o‘rganish va tahlil qilish, tadqiqot vazifasi, uslublari va ularni tashkil etish, tadqiqot natijalari va ulaming tahlil etish bo‘yicha tavsiyalar bayon qilingan hamda bitiruv malakaviy ishini yozish, rasmiylashtirish va himoyaga tayyorlash yuzasidan amaliy maslahatlar berilgan. Download 0.88 Mb. Do'stlaringiz bilan baham: 
|