Stilistika text indd

ная мысль л е т а е т от одного солнечного пятна к другому (При
швин);  Р а с п л е с к а л злобу в драке с Петром (Шолохов);
Смерть как будто з а и г р ы в а л а с казаком (Шолохов).
Формам числа существительных в художественной речи так
же свойственны наиболее конкретные значения: в единствен
ном — указание на отдельные конкретные считаемые предметы,
во множественном — на совокупность, множество отдельных
считаемых предметов.
Если, как указывалось, краткие прилагательные в научной
речи выражают постоянный признак, являясь отвлеченными по
значению, то в художественной речи они, как правило, обозна
чают вре´менные состояния и признаки, рисуя героя (или пред
мет, явление) в какойто определенный момент времени. Это
находится в согласии с большим динамизмом художественной
речи. Примеры: Н а э т о т р а з о н б ы л молчалив, рассеян,
мягок (Тургенев); Иван Петрович, видя, что гость скучает и за%
думчив... прочел смешное письмо (Чехов).
Можно продолжить анализ конкретности значений языко
вых единиц в художественной речи на примере других грамма
тических категорий и форм. Однако и сказанного, повидимо
му, достаточно.
В целом художественной речи свойствен динамизм (тогда
как, например, научной — качественность, признаковость), что

---

407
проявляется, в частности, в высоком среднем показателе «глаголь
ности» речи. Частота глаголов здесь почти в два раза выше, чем в
научной, и в три раза выше, чем в официальноделовой (с соответ
ственным уменьшением числа существительных); выше уже отме
чался именной характер научной и официальноделовой речи.
§ 160. Художественная речь отличается эмоциональностью и
особой экспрессивностью, что проявляется в широком упот
реблении наиболее выразительных и эмоционально окрашен
ных языковых единиц всех уровней. Здесь представлены не
только отмеченные средства словесной образности и перенос
ные употребления грамматических форм, но и средства со сти
листической окраской торжественности либо разговорности,
фамильярности и т.д. Вообще, разговорные средства широко
привлекаются писателями (прежде всего для речевой характе
ристики персонажей). При этом, естественно, используются и
средства передачи многообразных оттенков интонации живой
речи, в частности различные виды выражения желания, побуж
дения, повеления, просьбы.
Особенно богатые возможности экспрессии заключаются в
привлечении различных свойств синтаксиса: в использовании
всех возможных типов предложений, в том числе односостав
ных, отличающихся разнообразными стилистическими окрас
ками; в обращении к инверсиям, к использованию чужой речи,
особенно несобственнопрямой. Анафоры, эпифоры, исполь
зование периодов и других средств поэтического синтаксиса —
все это составляет активный стилистический фонд художе
ственной речи.
Особенно важно, что в создании и выражении специфики
художественного стиля речи, в реализации эстетической функ
ции языка, в способах художественнообразной речевой конк
ретизации большую роль играют не только стилистически окра
шенные, но и так называемые н е й т р а л ь н ы е языковые
средства. Истинный мастер слова способен придать любой лин
гвистической единице в контексте художественного произведе
ния эстетическое «звучание» и значимость. В этомто и заклю
чаются трудности искусства слова.

---

408
В связи с реализацией эстетической функции слово, языко
вые средства в художественной речи, сохраняя свою лингвисти
ческую сущность, в то же время приобретают новые качества,
становятся элементами искусства. Это уже не просто слово, а
словообраз, которое наполняется здесь дополнительным се
мантическим и эмоциональным содержанием, воплощая образ
ную мысль писателя. Причем все это реализуется именно в ус
ловиях специальной речевой организации: не только за счет
связей близко расположенных языковых единиц, как правило,
отличающихся индивидуальностью и неповторимостью их со
четаний, но и дистантно расположенных, т.е. как узкоконтекст
ных, так и ширококонтекстных.
Типичным явлением поэтической речи является метафори
зация (в широком смысле). Вот как, например, у А.С. Пушкина
изображается гибель Ленского через символические ассоциа
ции, метафорические отождествления: Мгновенным холодом об%
лит, / Онегин к юноше спешит, / Глядит, зовет... / Его уж нет.
Младой певец / Нашел безвременный конец! / Дохнула буря, цвет
прекрасный / Увял на утренней заре, / Потух огонь на алтаре!.. А
вот словаобразы из произведений С. Есенина: Спит черемуха в